什么是aci心理咨詢師：如何幫助青春期女兒走出迷茫-

教師,你好,想咨詢兩個(gè)問題。1.孩子9月份升初二了,也進(jìn)入了背叛期。孩子抗壓才能特別差。暑假有英語補(bǔ)習(xí)班,早上我叫她起床時(shí),她說英語作業(yè)沒寫完,不想去上課了。我說那不可,去了跟教師說一下,今后準(zhǔn)時(shí)完結(jié)就可以。孩子說作業(yè)在人在,作業(yè)不在人不在,要與作業(yè)共存亡。我說那你就跟教師請(qǐng)個(gè)假吧,由于你這是1對(duì)1的課,就你一個(gè)學(xué)生。她不請(qǐng)假,我說,不去,又不請(qǐng)假,下節(jié)課怎么去面臨教師。她說我就活在當(dāng)下,不去考慮今后怎么辦。苦口婆心半響,孩子便是無動(dòng)于衷。最終只好我替她請(qǐng)了假。但我正告她下不為例時(shí),孩子說,你看我是那撞了南墻回頭的人,相同的錯(cuò)我還會(huì)再犯的。不過,到現(xiàn)在為止,英語作業(yè)卻是沒落下,都準(zhǔn)時(shí)完結(jié)了。立刻就開學(xué)了,校園安置的作業(yè)還沒寫完,我說寫不完你能去上學(xué)。她說能呀,只需你別怕我被開除。遇上這,我該怎么辦?2.咱們的家庭呢,不怎么樣。她爸爸是個(gè)脾氣暴躁的人,對(duì)孩子打罵的多,可我也勸孩子,做個(gè)剛強(qiáng)的人,好好學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué),經(jīng)濟(jì)和品格獨(dú)立了,脫離這個(gè)家庭,不再回來?？珊⒆訁s說,這個(gè)我可不一定能做到。我該怎么辦呢?