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導(dǎo)讀許多家長表明孩子在高中成果一向在下降,這可讓家長急壞了,可又幫不上什么忙,問詢孩子,孩子也不說,那么,高中孩子成果下降家長應(yīng)該怎樣辦?高中孩子成果下降家長應(yīng)該怎樣辦1、初中和高中是有差異的,可是成果急劇下降一定是有原因的。這個時分,爸爸媽媽應(yīng)該協(xié)助孩子找到原因,而不是責怪他們。與您的孩子進行心與心的攀談,找出成果忽然下降的真實原因并采納糾正辦法。找出哪些科目下降最多,或許哪些科目都有相同的問題...
許多家長表明孩子在高中成果一向在下降,這可讓家長急壞了,可又幫不上什么忙,問詢孩子,孩子也不說,那么,高中孩子成果下降家長應(yīng)該怎樣辦?
高中孩子成果下降家長應(yīng)該怎樣辦
1、初中和高中是有差異的,可是成果急劇下降一定是有原因的。這個時分,爸爸媽媽應(yīng)該協(xié)助孩子找到原因,而不是責怪他們。與您的孩子進行心與心的攀談,找出成果忽然下降的真實原因并采納糾正辦法。找出哪些科目下降最多,或許哪些科目都有相同的問題。
2、發(fā)現(xiàn)孩子學習妨礙并采納活躍應(yīng)對辦法,比方找孩子的教師實踐發(fā)問,和教師溝通怎樣補孩子單薄的作業(yè),乃至能夠1對1或一對幾找人給孩子補課。已然孩子初中成果很好,可見孩子的根底仍是很好的,學習態(tài)度必定不錯,不難補。
3、另一方面是孩子的心情問題,或許是孩子不習慣高中的學習環(huán)境,此刻家長需求及時介入,與孩子攀談,緩解壓力,緩解孩子的心情,煩惱,翻開孩子的心扉。
高中孩子成果一向下降的原因
1、初中學習重在根底。只需盡力學習,乃至送去補習班補上,就能很快進步。可是,高中的學習側(cè)重于才能。假如初中沒有構(gòu)成很強的學習才能,到了高中或許就有點落后了。
2、初中的時分,家長和教師都抓得緊緊的,但到了高中,許多孩子反彈,爆宣布獨立認識。假如沒有很強的自制力,他們或許會墮入松懈狀況。我搭檔的一位親屬是這樣的。初中的時分他很聽話,但到了高中,他變得愈加獨立,有了自己的主意。他沒有像初中那樣盡力,成果下降了許多。
3、高中生的生活方法和學習方法與初中生有很大不同。假如不能快速習慣,很或許會遇到人際關(guān)系處理欠好、再怎樣盡力也無法進步分數(shù)等問題。
高中孩子成果下降家長應(yīng)該怎樣辦,主張家長先幫孩子定一個小方針,不要太高,在孩子量力而行的范圍內(nèi),一方面給孩子發(fā)明成就感,一方面也能夠鼓舞孩子學習,搬運注意力。