治青少年心理很好的醫(yī)院：怎樣提高孩子的記憶力

爸爸媽媽只需一說到孩子就各種訴苦，說孩子不自動(dòng)學(xué)習(xí)，上課不自動(dòng)講話，做什么工作都不活躍，沒有一點(diǎn)自動(dòng)性，干什么工作都要讓爸爸媽媽在后面催著，其實(shí)日常日子中，不光是孩子學(xué)習(xí)的自動(dòng)性，還有做其他工作的自動(dòng)性，咱們都要留意培育。那么，怎樣進(jìn)步孩子的活躍自動(dòng)性？

怎樣進(jìn)步孩子的活躍自動(dòng)性？

1，尊重孩子的喜好和喜好，維護(hù)孩子天然生成的好奇心，恰當(dāng)引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)內(nèi)容，激起學(xué)習(xí)喜好。

2，學(xué)會(huì)恰當(dāng)欣賞孩子，在孩子完結(jié)某件事的時(shí)分，能夠欣賞孩子，讓孩子意識(shí)到自己做的很不錯(cuò)，這樣會(huì)有決心做更多的工作。

3，在孩子決議工作的時(shí)分，只需合理沒有風(fēng)險(xiǎn)，家長應(yīng)該盡量不要去干涉。信任孩子自己有才能處理工作，一起在處理工作的過程中學(xué)習(xí)技術(shù)，培育自傲。

4，家長要引導(dǎo)孩子從事風(fēng)趣的活動(dòng)，要約束孩子kan電視和電腦游戲的時(shí)刻。不能由于自己沒時(shí)刻，聽任孩子無約束的游戲。

5，甩手讓孩子自己干事。在孩子的學(xué)習(xí)過程中，只提出整體的要求，詳細(xì)的細(xì)節(jié)讓孩子自己去掌握，更能激起孩子的學(xué)習(xí)自覺性。

6，在培育孩子自我管理才能的時(shí)分，要讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中，看到完結(jié)任務(wù)后去玩的期望。爸爸媽媽都期望孩子每天只學(xué)習(xí)，不游玩，可是，這不契合人道，違背孩子的天分，所以很難耐久。

在培育孩子自我管理才能的時(shí)分，要讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中，看到完結(jié)任務(wù)后去玩的期望。爸爸媽媽都期望孩子每天只學(xué)習(xí)，不游玩，可是，這不契合人道，違背孩子的天分，所以很難耐久。

怎樣進(jìn)步孩子的活躍自動(dòng)性？家長能夠從孩子的喜好喜好著手，有意識(shí)的培育孩子的活躍自動(dòng)性。