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導(dǎo)讀孩子的教育問題是最令家長頭疼的,心理專家建議:6歲之前要對(duì)孩子說“不”,12歲前母親不要離開孩子,青春期時(shí)父親不要離開孩子。大量個(gè)案進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查后,發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)行為或心理問題多在12歲至18歲,而且大多源于父母對(duì)孩子的撫養(yǎng)方式。由此,心理專家提出了“心理撫養(yǎng)”...
孩子的教育問題是最令家長頭疼的,心理專家建議:6歲之前要對(duì)孩子說“不”,12歲前母親不要離開孩子,青春期時(shí)父親不要離開孩子。
大量個(gè)案進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查后,發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)行為或心理問題多在12歲至18歲,而且大多源于父母對(duì)孩子的撫養(yǎng)方式。由此,心理專家提出了“心理撫養(yǎng)”的概念,即孩子初生時(shí)母親要親自撫養(yǎng)。
家教最佳期是12歲以前
“心理撫養(yǎng)比物質(zhì)保障更重要,人性教育比智力教育更重要,抓家庭教育的關(guān)鍵是教育家長。”一開場(chǎng),心理專家便提出,心理撫養(yǎng)的第一步是情感撫養(yǎng)。
“對(duì)孩子的無理要求堅(jiān)決說‘不’的家庭,孩子從小就知道,他不是家中的特殊人物。”李玫瑾說,這樣的孩子時(shí)時(shí)能感受到父母的愛,但是這份愛又是有原則的,從小生活在原則中,他們長大也會(huì)成為有原則的人。心理專家介紹說,人的成長大致有三個(gè)時(shí)期,即1—6歲,6—12歲,12—18歲。12—18歲時(shí),人已經(jīng)進(jìn)入青春期,其獨(dú)立意識(shí)與逆反心態(tài)決定了這一時(shí)期已經(jīng)不是家庭教育的優(yōu)勢(shì)時(shí)期。所以,家教的最佳時(shí)期是12歲之前,即依戀期。
12歲前母親不要離開孩子
在依戀期中,1—6歲又最為關(guān)鍵??墒?,現(xiàn)在很多家長不太重視孩子“依戀情感”的發(fā)展。“如果一個(gè)母親在孩子出生后,就把他送回老家,由老人撫養(yǎng),到孩子上學(xué)時(shí)再接回來,這個(gè)孩子和母親可能會(huì)有終身的隔閡,而且等孩子到了青春期時(shí)就很難管教。”心理專家建議孩子出生時(shí)由母親親自撫養(yǎng),12歲前母親不要離開孩子。如果在早年沒有良好的依戀關(guān)系,父母又缺乏正確的性格培養(yǎng),這類孩子到了18歲心理就可能會(huì)出現(xiàn)逃學(xué)、撒謊、網(wǎng)癮、頂撞父母、離家出走等問題。
青春期時(shí)父親不要離開孩子
“我認(rèn)為孩子在6歲之前,依戀的對(duì)象就應(yīng)該是母親。讓孩子真正依戀父親,應(yīng)該是在青春期前后。”心理專家說,父母兩人的角色是有分工的,母親更多是生活照顧,父親更多是行為榜樣。比如,媽媽換尿布是一對(duì)一的,有很多語言的嘮叨和身體的接觸,而保姆換尿布是機(jī)械式的。“6歲到12歲,父母要同時(shí)發(fā)揮作用。12歲之后,父親的作用就更加重要。”心理專家認(rèn)為,孩子開始青春期走向社會(huì)的時(shí)候,更需要父親的影響。而對(duì)父親的依戀,主要體現(xiàn)在尊重上,父親要在孩子心中有權(quán)威感。