18歲孩子厭學(xué)如何教育[青少年心理輔導(dǎo)]

更多兒童青少年心理資訊盡在利方心理工作室，在這里讓您成為一個(gè)了解內(nèi)心的人，在線qq503496386.

曉娜：郭老師你好，我自從高二文理分科以來，就特別抵觸文科，學(xué)不進(jìn)去

青少年心理咨詢師：哦，你是學(xué)理科的了

曉娜：學(xué)文

青少年心理咨詢師：你既然選擇了文科，那為什么要抵觸呢，學(xué)文是你自己的選擇嗎

曉娜：因?yàn)榉挚茣r(shí)，文理都差不多，文43，理80所以很糾結(jié)

青少年心理咨詢師：當(dāng)時(shí)選擇的時(shí)候你是怎么想的呢

曉娜：剛上高一時(shí)，不是很適應(yīng)，也沒找到好方法，所以理科就不太，心想到理科班成績一般，不如到文科當(dāng)尖子生，加上家里支持我學(xué)文所及就報(bào)了文，可分班考試?yán)砜七M(jìn)步很多，所以猶豫了

青少年心理咨詢師：是嗎，難道不是文理分科之后，理科的試題變得簡單了

曉娜：可能是多種因素影響，反正心里亂糟糟

青少年心理咨詢師：這個(gè)我理解，但你需要的是堅(jiān)持學(xué)習(xí)的行動(dòng)，只有在學(xué)習(xí)行動(dòng)的堅(jiān)持之中才能讓自己對(duì)文科成績得到提高，文科成績提高了，那么你學(xué)習(xí)的信心也就會(huì)隨之提高

曉娜：謝謝你老師，那我什么時(shí)候能跟你說說呢，我有一肚話，不知兒從何說起

青少年心理咨詢師：你覺得什么時(shí)候最合適，那么就什么時(shí)候說

曉娜：我在暑假分科時(shí)，因?yàn)槲睦砜贫疾诲e(cuò)，所以不太好選，兩個(gè)都比較喜歡，所以老是掂來掂去，下不了決心，帶著這種情緒開了學(xué)，一學(xué)期也沒能在文科班安心學(xué)習(xí)，我心里總是認(rèn)為，理科難，學(xué)理才能證明自己比較強(qiáng)，理科對(duì)自己有挑戰(zhàn)性，而文科對(duì)自己較容易，而且平時(shí)跟我成績差不多的朋友(女生)都學(xué)了理，自己在學(xué)習(xí)上也喜歡爭強(qiáng)好勝，學(xué)了文就不能和她們比了。原來班的語文老師教得好，自己很喜歡，心想在這個(gè)理科班好好學(xué)，以后當(dāng)個(gè)像她一樣的語文老師也不錯(cuò)而且原來的英語老師也特別負(fù)責(zé)，我很不喜歡現(xiàn)在班的語文和英語老師。此外，我舅舅教物理，心想，學(xué)理他還能幫幫我，所以理科也不會(huì)差到哪去，學(xué)文也用不著了。我們學(xué)校偏理，舅舅給我意見說女生上了高三大多學(xué)的很吃力，而且考上一本的也少，我學(xué)文考名校的幾率大，其實(shí)我對(duì)學(xué)理的感覺也不錯(cuò)，但主要害怕學(xué)理會(huì)考的不好。而學(xué)文會(huì)考的好一些。自己對(duì)自己的期望也高。因?yàn)樽约簩?duì)自己的學(xué)習(xí)看的比較重，成績一直不錯(cuò)，心想，有選擇的空間，就好好考慮一下可是這種算計(jì)的心里不對(duì)，我就范了掂量來掂量去，自相矛盾的錯(cuò)誤，其實(shí)作為一個(gè)女生我覺得自己更擅長文科，理科嘛還有一定難度，但我就是其實(shí)高一時(shí)剛開始自己理科也不太好，但后來越學(xué)越有勁。我也覺文科出路沒理科廣，老師我不想再腳踏兩只船了。希望你幫幫我，很感謝。

青少年心理咨詢師：我要給你說的是，文科的東西將來的發(fā)展會(huì)比理科好多了，呵呵，我今天所做的這個(gè)工作，好多方面都是文科起了促進(jìn)作用

曉娜：可我心里怎么就放不下理，下決心學(xué)文呢，我原想當(dāng)醫(yī)生，可一會(huì)兒想當(dāng)這個(gè)，一會(huì)兒那個(gè)，畢竟了解的少，老師我心里的那些想法是不是不對(duì)呢，是不是不該那樣想

青少年心理咨詢師：先不要考慮對(duì)與不對(duì)，而是考慮既然做了選擇，那么就把所選擇的事情做好

曉娜：可我總感覺出于以上那幾點(diǎn)原因，而放不下理科

青少年心理咨詢師：選擇是有得必有失的

曉娜：其實(shí)我在暑假并沒有做出明確選擇，而是一直在心里反復(fù)思索，心想，沒事等下定決心就學(xué)，到時(shí)候會(huì)理科也許還來得及，可是我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，只是把時(shí)間白白浪費(fèi)了

青少年心理咨詢師：既然知道把時(shí)間浪費(fèi)了，那么就需要根據(jù)自己的實(shí)際情況來做最終的抉擇

曉娜：因?yàn)槲椰F(xiàn)在的情緒不穩(wěn)，出于以上幾點(diǎn)原因，我現(xiàn)在想回理科，我自己心里也不太有底，畢竟已過了一個(gè)學(xué)期，如果我實(shí)在想回，媽媽會(huì)讓我留級(jí)

青少年心理咨詢師：這是需要根據(jù)自己的實(shí)際情況來做決定的

曉娜：老師能說詳細(xì)些嗎，給我些建議，我實(shí)在糾結(jié)，該怎么做呢

青少年心理咨詢師：學(xué)理或?qū)W文立刻做出抉擇，學(xué)理就運(yùn)用學(xué)理的辦法，學(xué)文就做計(jì)劃立刻投入

曉娜：我想的太復(fù)雜了，應(yīng)該簡簡單單，立刻做出抉擇對(duì)吧?

青少年心理咨詢師：是的

曉娜：什么叫學(xué)理就運(yùn)用學(xué)理的辦法?

青少年心理咨詢師：你在前邊不是說了學(xué)理要如何如何嘛

曉娜：老師我學(xué)了文才這樣，如果當(dāng)初學(xué)理的話，可能就不會(huì)這樣留戀了，就我現(xiàn)在的狀況你覺得我選什么呢

青少年心理咨詢師：我不是你，所以我不能替你來做抉擇，但是你最重要的事做出最終的抉擇，立即投入所選擇科目的盡最大努力的學(xué)習(xí)的行動(dòng)!

曉娜：老師，謝謝啊，我知道了