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導讀小學六年級是打基礎的階段,但是小學六年級確實改變孩子命運的第一個轉折點。如果六年級孩子成績下降,不僅會影響到孩子的自信心,還很可以造成孩子考不上好的初中的情況。所以當家長髮覺孩子成績下降的時候,要儘快幫助孩子提高成績...
小學六年級是打基礎的階段,但是小學六年級確實改變孩子命運的第一個轉折點。如果六年級孩子成績下降,不僅會影響到孩子的自信心,還很可以造成孩子考不上好的初中的情況。所以當家長髮覺孩子成績下降的時候,要儘快幫助孩子提高成績,可以參考以下的教育方法。
六年級孩子成績下降了怎麼辦
1、學會預習,逐步提高自學能力。課前預習課程,每天晚上和上課前,都要將要學習的課程做簡要預習,瞭解課程的知識點、重點、難點,爲課堂學習做好準備。預習時遇到不懂的地方要通過查字典、查資料等方法尋找答案,也可以向同學、家長問詢,仍然沒有解決的問題要標記,以便在課堂上有重點地學習。
2、學會複習,鞏固所學知識。獨立、認真、按時完成老師佈置的各類家庭作業(yè),完成作業(yè)時要做到精練反思,不抄襲別人的作業(yè)。未完成作業(yè)的,應主動向老師說明理由,並及時補上。學有餘力的同學要養(yǎng)成自主設計和完成作業(yè)的好習慣。
3、幫助孩子養(yǎng)成學習習慣。俗話說,滴水穿石,家長不可以小瞧時間和習慣的力量。一箇好的習慣,堅持100天,會帶來好的改變,家長可以多觀察孩子最近的變化,根據(jù)孩子的具體情況進行鍼對性的訓練。
4、爲孩子創(chuàng)造一箇好的學習環(huán)境。想要養(yǎng)成一箇良好的學習習慣,就要有一箇好的學習環(huán)境。在孩子學習的時候,要給孩子提供一箇安靜的場所,家長可以在一旁指導,但是儘量不要發(fā)出任何響聲。
5、教會孩子自學。自學是獲取知識的重要途徑。就學習過程而言,教師只是引路人,學生是學習的真正主體,學習中的大量問題,主要靠自己去解決。閱讀是自學的一種主要形式,通過閱讀教科書,可以獨立領會知識,把握概念本質內涵,分析知識前後聯(lián)繫,反覆推敲,理解教材,深化知識,形成能力。
六年級孩子成績下降是怎麼回事
1、身體的發(fā)育對孩子造成困擾。特別是女孩子,大部分家長依然不好意思開口給孩子講男女之間的知識,孩子害羞,更加不會與父母說這些,時間久了問題得不到解決,會嚴重影響孩子心裏健康。但大多數(shù)男孩子可以跟三五個夥伴聊著聊著就懂了。
2、眼高手低。孩子自認爲課堂上聽懂了,課後不認真複習、練習,特別是數(shù)學等理科類的學科,聽懂和學會完全是兩回事。除了一部分“天之驕子”外,更多的普通學生只有通過不停的重複練習才能形成自己的解題思路。
3、總想著走捷徑,學習很不踏實。有些孩子在某本教輔書上或者網(wǎng)絡上看到一些所謂的“解題大招”,就想著要學會這個。不論是學生或者家長都應該明白一點,很多解題大招是給學霸錦上添花的,而不是給學渣雪中送炭的。說得直白一點,就算勉強背會了解題大招,很多學生在考場上都分不清自己學的“大招”要應用到哪道題目中。
孩子成績下降的三個徵兆
1、寫作業(yè)用時過長。很多家長都會爲自己孩子的作業(yè)發(fā)愁,孩子在寫作業(yè)的時候會出現(xiàn)各種各樣的問題,家長輔導孩子寫作業(yè)的時候被氣得不輕。如果孩子在寫作業(yè)的時候突然變得很磨蹭,甚至不喜歡配合寫作業(yè)了。家長就需要注意了,這可能就是孩子成績下降的徵兆。
2、精神萎靡不振。孩子在平時的時候精神萎靡不振,在課堂上就很容易睡覺。在課堂上不認真聽講,學習效率提不上來,孩子的學習成績肯定是會下降的。家長應該多觀察孩子的精神狀態(tài),如果孩子出現(xiàn)這樣的情況,要及時引導孩子調整狀態(tài)。