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導(dǎo)讀孩子上初二了沒有一點上進(jìn)心,家長要能多多去激勵孩子的學(xué)習(xí),我們知道初二時期是孩子學(xué)習(xí)階段最重要的時期,所以我們務(wù)必要讓孩子在初二階段好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),這樣對孩子來說是很重要的,讓孩子養(yǎng)成對自己負(fù)責(zé)的習(xí)慣。孩子上初二了沒有一點上進(jìn)心怎麼辦1、尊重孩子,多給鼓勵,多溝通,多聽孩子的意見,讓孩子養(yǎng)成對自己負(fù)責(zé)的習(xí)慣,讓孩子知道自己很優(yōu)秀,然後才能做很多事情,這樣...
孩子上初二了沒有一點上進(jìn)心,家長要能多多去激勵孩子的學(xué)習(xí),我們知道初二時期是孩子學(xué)習(xí)階段最重要的時期,所以我們務(wù)必要讓孩子在初二階段好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),這樣對孩子來說是很重要的,讓孩子養(yǎng)成對自己負(fù)責(zé)的習(xí)慣。
孩子上初二了沒有一點上進(jìn)心怎麼辦
1、尊重孩子,多給鼓勵,多溝通,多聽孩子的意見,讓孩子養(yǎng)成對自己負(fù)責(zé)的習(xí)慣,讓孩子知道自己很優(yōu)秀,然後才能做很多事情,這樣孩子自然有責(zé)任感,愛學(xué)習(xí)。
2、讓孩子參與勞動,讓孩子體驗生活的艱辛。暑假期間,不要讓孩子去工廠打工,而是給他們一定的範(fàn)圍,給他們一定的任務(wù),然後在完成任務(wù)後根據(jù)任務(wù)獲得報酬,然後讓他們使用賺來的工資補貼家庭的生活費。一方面可以讓孩子瞭解生活的痛苦,另一方面可以讓孩子體驗工廠工人的無聊。
3、用身邊的反面例子來喚醒孩子。你可以在身邊找到以前不努力學(xué)習(xí),最後失敗,生活困難教育孩子的例子。這樣的案例會很多。當(dāng)我在學(xué)校時,我知道我沉迷於娛樂,現(xiàn)在我四處奔波賺錢謀生,我做最累的工作,但我掙的錢不多。
4、家長用自身在生活工作上的進(jìn)取心去感染孩子,言傳身教是有道理的,父母的言行對孩子有著根深蒂固的影響,家長在日常生活中對工作、生活少一點抱怨,多一點積極向上的正能量,這比說教一千遍還有用。
5、幫助孩子設(shè)立目標(biāo),對孩子提出合理要求,雖然現(xiàn)在很多家庭都提倡快樂教育,但是快樂也不是沒有原則的,家長需要根據(jù)孩子的實際情況提出自己的要求,需要注意的是,這個要求最好是孩子在努力的基礎(chǔ)上是能達(dá)到的,比如說,每天堅持閱讀半小時。
6、幫助孩子找到夢想,並鼓勵孩子努力學(xué)習(xí)。每個人都有自己的夢想,哪怕是孩子也一樣。知道孩子的興趣愛好,引導(dǎo)孩子找到夢想,併爲(wèi)夢想努力。比如孩子喜歡籃球,可以給他講述姚明的成長史;比如孩子喜歡鋼琴,可以給孩子講朗朗的故事。拿一些優(yōu)秀人的成長故事,告訴孩子,夢想是需要努力,努力學(xué)習(xí)就可以實現(xiàn)的。
孩子不好好學(xué)習(xí)怎麼辦
1、培養(yǎng)孩子的讀書興趣:孩子對讀書不感興趣,可能是父母沒有對孩子起到引導(dǎo),父母應(yīng)該多引導(dǎo)孩子,讓孩子能夠從讀書中體會到樂趣。
2、多和孩子溝通交談:父母應(yīng)該表示理解孩子在讀書上遇到的挫折,結(jié)合自己過去讀書的經(jīng)歷,給孩子必要的勇氣。
3、營造氛圍:孩子厭學(xué)跟父母有一定的關(guān)係,在孩子學(xué)習(xí)的時候,父母不要看電視,這樣容易分散孩子的注意力,導(dǎo)致孩子無心學(xué)習(xí),在家要營造好的讀書氛圍。家長也應(yīng)該鼓勵孩子提出切合實際的目標(biāo),讓孩子逐漸進(jìn)步。
孩子不肯學(xué)習(xí),多半是因爲(wèi)這些原因
1、沒有給孩子樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。大部分孩子沒有學(xué)習(xí)積極性,都是因爲(wèi)家長引導(dǎo)工作做的不好,沒有給孩子樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),孩子天性愛玩,沒有家長的約束,那麼很難對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
所以要想讓孩子愛上學(xué)習(xí),家長就要給孩子制定明確的目標(biāo),以及階段性的小計劃,這也才能給孩子提供學(xué)習(xí)的動力,才能調(diào)動起孩子學(xué)習(xí)的積極性來。
2、給孩子太大的壓力。部分家長將自己的未完成的目標(biāo)全都寄託在孩子身上,希望孩子能夠幫助自己去實現(xiàn)自己未實現(xiàn)的夢想,這樣在無形中就會給孩子巨大的壓力,進(jìn)而使其產(chǎn)生牴觸情緒,孩子自然也就不會喜歡學(xué)習(xí)了。
其實學(xué)習(xí)應(yīng)該是一件令人身心愉悅的事情,可以豐富知識儲備,掌握新技能,家長不應(yīng)該給孩子過大的壓力,要學(xué)會寓教於樂的道理。