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導讀絕大多數(shù)的家長在孩子成長過程中都會面臨一箇這樣的教育難題,那就是孩子看見什麼就要什麼,一旦自己的需求沒有得到滿足,就會朝著家長大喊大叫,甚至是撒潑打滾,面對這樣的情況,家長也感到十分的無奈,但是又不知道從何下手幫助孩子。孩子見啥要啥怎麼教育1、要延遲滿足孩子。孩子的滿足感太容易得到,那麼會影響孩子的自控能力、社交能力以及社會適應能力,延遲這種感覺,能夠幫助孩子以後更...
絕大多數(shù)的家長在孩子成長過程中都會面臨一箇這樣的教育難題,那就是孩子看見什麼就要什麼,一旦自己的需求沒有得到滿足,就會朝著家長大喊大叫,甚至是撒潑打滾,面對這樣的情況,家長也感到十分的無奈,但是又不知道從何下手幫助孩子。
孩子見啥要啥怎麼教育
1、要延遲滿足孩子。孩子的滿足感太容易得到,那麼會影響孩子的自控能力、社交能力以及社會適應能力,延遲這種感覺,能夠幫助孩子以後更容易取得成功。
比如讓孩子存儲一箇願望清單,把想要的但沒有及時實現(xiàn)的東西寫在清單上,孩子可隨時刪除或增加。然後等一箇有意義的日子,家長幫孩子實現(xiàn)一箇願望,或者讓孩子自己攢零花錢去買。
2、安撫孩子的情緒。家長在應對孩子不買就哭現(xiàn)象的時候,應該注意安撫孩子的情緒。當孩子出現(xiàn)低落或者沮喪的狀態(tài)時,家長應該及時地轉移孩子的注意力,領著孩子去購買清單上原本設定好的物品,激發(fā)孩子的內(nèi)心愉悅感。
3、鼓勵孩子正確提出要求。家長在生活中應該有意識地教會孩子如何正確地提出要求。如果孩子能夠理智地和家長進行表達,有理有據(jù)地提出想要購買的物品,家長可以適當?shù)亟o予滿足。
如果孩子通過哭鬧的方式來要求,那麼家長就斷然拒絕。這樣經(jīng)過幾次之後,孩子就能夠掌握正確提要求的方式,不會通過哭鬧來脅迫父母。
家長面對孩子見啥要啥的情況,採取的錯誤方法
1、對孩子進行哄騙。爲了避免孩子大哭大鬧,有些家長會採取哄騙的方式進行解決,比如這次不買下次再買等等,可是後來家長沒有及時兌現(xiàn)。
這樣做可能一次對孩子管用,如果每次都用這招的話,孩子就會知道家長又在騙他,讓孩子覺得家長是個不誠實的人,對家長失去了信任心,最終影響到親子關係。
2、滿足孩子的要求。有些家長對於孩子的要求便會選擇無條件的滿足,認爲這樣不僅可以哄孩子開心,滿足孩子的需求,還能減少一些不必要的麻煩。
家長這樣做的結果只會讓孩子認爲父母給他任何東西都是應該的,一旦他的物質需求沒有滿足,便會哭鬧不止,甚至培養(yǎng)出一箇不知道感恩的孩子。
3、粗暴的處理和教育。對於孩子的這種行爲,家長會覺得是孩子不懂事,認爲不能慣著孩子,便會採用一些粗暴的方式進行解決。其實,這種處理方式可能短時間能夠起到很好的教育效果,震懾住孩子,但是長時間以來會傷害孩子幼小的心靈。
孩子爲什麼要見啥要啥
1、與孩子愛探索、對周圍世界充滿好奇心有關。多數(shù)孩子在小的時候,對周圍世界都存有強烈的好奇心,這裏想摸一摸,那裏想看一看。當孩子逛街時候,周圍的商品琳瑯滿目,色彩絢爛,看起來好喫、好看、好玩的東西,孩子自然都想據(jù)爲己有,拿回家好好玩一玩。
孩子見啥都想買,其實是他們探索世界的一種方式??赡芎⒆幽挲g還太小,頭腦中商品的價格、價值等方面,考慮得不太充分,也不考慮家長是否買的起,所以啥都想要。
2、孩子沒有延遲滿足的心理,不懂得控制自己的慾望。社會上,好喫、好玩、好用的東西,多不勝數(shù),但是人要有憂患意識,懂得延遲滿足,控制自己的慾望,才能把金錢花到實處。不過,孩子年齡小,他們顧慮不到太多,他們見到好的、想要的東西,往往要立馬得到。
延遲滿足,是通過短暫地控制自己的慾望,追求更大的利益或者目標,孩子可能不會懂得,所以家長在帶他們逛街的時候,孩子見啥要買啥。