家長(zhǎng)可以沒(méi)收孩子手機(jī)嗎

現(xiàn)在有的孩子玩手機(jī)已經(jīng)是黑夜白天顛倒了，很多的家長(zhǎng)也不敢採(cǎi)取強(qiáng)硬的手段去沒(méi)收其手機(jī)，就怕引起孩子的抵抗心裏。畢竟現(xiàn)在因爲(wèi)孩子玩手機(jī)，家長(zhǎng)進(jìn)行教育所造成的後果都是較爲(wèi)慘烈的，

家長(zhǎng)可以沒(méi)收孩子手機(jī)嗎

首先，肯定是不可以的。家長(zhǎng)沒(méi)收孩子的手機(jī)不僅會(huì)造成孩子心理上的創(chuàng)傷，還會(huì)對(duì)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)係造成嚴(yán)重的影響。還是建議家長(zhǎng)學(xué)習(xí)一些教育孩子、緩解親子關(guān)係的方法。這樣親子關(guān)係和孩子沉迷手機(jī)的問(wèn)題都能幫家長(zhǎng)解決。

其次，主要還是要看孩子的情況！如果孩子偶爾玩一次手機(jī)，並且孩子的自控能力比較強(qiáng)。那麼家長(zhǎng)沒(méi)有必要沒(méi)收孩子的手機(jī)。但是如果孩子的自控能力差，經(jīng)常管不住自己且經(jīng)常沉迷手機(jī)，這個(gè)時(shí)候沒(méi)收孩子的手機(jī)是正確的。

最後，因爲(wèi)每個(gè)小孩在家長(zhǎng)的的心中重要過(guò)自己，小孩沉迷於手機(jī)會(huì)孩子忘記學(xué)習(xí)知識(shí)，而且手機(jī)屏幕上的輻射對(duì)眼睛的傷害特別大，家長(zhǎng)沒(méi)收手機(jī)的原因是，就是讓小孩記得把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。也是爲(wèi)了保護(hù)孩子的眼睛，以防近視。

如何引導(dǎo)孩子放棄手機(jī)

1、給予孩子歸屬感，良好的親子關(guān)係是一切教育的本質(zhì)，當(dāng)你跟孩子親子關(guān)係融洽時(shí)，你跟孩子的溝通引導(dǎo)都會(huì)非常順暢，反之，孩子完全不會(huì)把你當(dāng)回事，更不會(huì)把你的建議和囑咐放在心上，甚至還會(huì)覺(jué)得你很煩。所以，咱們要學(xué)會(huì)走進(jìn)孩子的內(nèi)心，跟孩子做好情感溝通，用更大的耐心和更多的理解來(lái)溫暖孩子，這樣一定會(huì)比沒(méi)收孩子手機(jī)效果更好。

2、培養(yǎng)孩子的興趣轉(zhuǎn)移注意力，家長(zhǎng)可以問(wèn)問(wèn)孩子喜歡什麼，注重孩子興趣愛(ài)好的培養(yǎng)，當(dāng)孩子有了興趣和真正想做的事情，自然就會(huì)淡化了孩子對(duì)手機(jī)的依賴，讓孩子能夠主動(dòng)放下手機(jī)去追尋自己喜歡做的事情。

3、以身作則。想要孩子放下手機(jī)，不能只靠沒(méi)收手機(jī)，父母要以身作則，管理好自己以身作則。如果父母能每天陪伴孩子看書(shū)學(xué)習(xí)，在孩子面前做嚴(yán)格自律的人，孩子耳濡目染之下，肯定會(huì)把更多的心思和精力花在學(xué)習(xí)上，成爲(wèi)自律的人。

4、多誇獎(jiǎng)孩子，所有孩子都希望被父母誇獎(jiǎng)，一味的指責(zé)孩子只會(huì)讓其變得更加叛逆。對(duì)此父母一定要注意多誇獎(jiǎng)孩子，注意誇獎(jiǎng)方式不要太籠統(tǒng)，要具體到哪一點(diǎn)，這樣孩子纔會(huì)更有自信，自動(dòng)放下手機(jī)幫助父母做家務(wù)，也會(huì)變得更懂事。

5、避免引起衝突，由於玩手機(jī)的問(wèn)題，一些家庭的孩子和父母之間發(fā)生衝突，這種問(wèn)題在時(shí)下非常常見(jiàn)。作爲(wèi)父母，應(yīng)特別注意控制自己的情緒，要跟孩子好好講道理，並制定一些規(guī)則，讓孩子來(lái)遵守。

孩子沉迷手機(jī)的原因

有些家長(zhǎng)忙於工作，沒(méi)有時(shí)間照顧孩子。他們將手機(jī)塞給自己的孩子，讓他們自己玩，這樣他們的父母就可以放心地做自己想做的事情，這種做法助長(zhǎng)孩子玩手機(jī)上癮都習(xí)慣。

我們常說(shuō)孩子是父母的鏡子，如果父母經(jīng)常在家裏打電話、發(fā)短信、玩微信、或者打遊戲、看電影，那麼多半孩子也會(huì)對(duì)手機(jī)產(chǎn)生興趣並希望從手機(jī)中獲得滿足。

用玩手機(jī)來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)壓力，長(zhǎng)期沉迷於網(wǎng)絡(luò)的孩子，在現(xiàn)實(shí)生活中幾乎遇到了不同程度的壓力。有的孩子人際關(guān)係處理得不好，有的學(xué)習(xí)成績(jī)差，有的孩子在家中缺乏愛(ài)和關(guān)懷……但在手機(jī)遊戲中，沒(méi)有父母的埋怨和指責(zé)，反而能得到及時(shí)的回應(yīng)和認(rèn)可，每闖一關(guān)，會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，失敗一次，會(huì)有鼓勵(lì)，一路過(guò)關(guān)斬將，孩子的成就感得到很大的滿足。