家長(zhǎng)該如何培養(yǎng)孩子的自立能力

偷懶依賴是人的本性，孩子更是如此?，F(xiàn)在溫飽問(wèn)題已經(jīng)解決，孩子又少，父母有這個(gè)精力，所以對(duì)孩子一味包辦，正是家長(zhǎng)的一味包辦導(dǎo)致了孩子的自立能力的缺乏，那麼家長(zhǎng)該如何培養(yǎng)孩子的自立能力呢？

家長(zhǎng)該如何培養(yǎng)孩子的自立能力？

第一，思想上。

在思想做到了自立，才能從行動(dòng)上做到自立。要真正的愛(ài)孩子，從小就要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)，告訴他應(yīng)該如何做人，如何生活。從小樹(shù)立“自己的事情自己做”的思想，讓孩子明白父母會(huì)漸漸老去，我們不可能照顧你一輩子，逐漸改變孩子的依賴心理。

第二，行動(dòng)上。

（1）教會(huì)孩子自理技巧。

孩子不會(huì)做的事學(xué)著去做，養(yǎng)成孩子爲(wèi)家、爲(wèi)社會(huì)服務(wù)的習(xí)慣。讓孩子多看、多聽(tīng)、多參與，多動(dòng)手。

（2）增強(qiáng)孩子的生活自理能力。

從小培養(yǎng)孩子的自立能力，孩子能夠做的事決不包辦，培養(yǎng)孩子自我服務(wù)的能力，從小時(shí)候起，就讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做，比如說(shuō)自己繫鞋帶、做力所能及的家務(wù)、按時(shí)完成作業(yè)等。

（3）家長(zhǎng)要以身作則，言傳身教。

孩子都是在模仿他人的過(guò)程中慢慢長(zhǎng)大的，父母樹(shù)立好孩子學(xué)習(xí)和模仿的榜樣，積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自立。首先父母要以身作則。父母的一言一行，都給孩子樹(shù)立了模仿的榜樣。因此，父母應(yīng)該在日常生活中體現(xiàn)出自立的良好品質(zhì)。

（4）不要試圖去控制孩子。

無(wú)數(shù)事實(shí)證明，控制孩子並不能使孩子真正成爲(wèi)我們所期望的樣子。長(zhǎng)期在家長(zhǎng)控制之下的孩子，長(zhǎng)大後將難以做到獨(dú)立自主，也無(wú)法掌控自己的未來(lái)人生，幾乎發(fā)展到家長(zhǎng)不在身邊就難以前進(jìn)一步的地步。爲(wèi)了幫助孩子培養(yǎng)健康的自我掌控意識(shí)和能力，家長(zhǎng)需要在做人、做事、學(xué)習(xí)和生活等各個(gè)方面擯棄控制孩子的錯(cuò)誤做法。

（5）允許孩子失敗，提高孩子的挫折承受力。

俗話說(shuō)，失敗乃成功之母。況且孩子由於沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，失敗是在所難免的。但是父母不能因爲(wèi)孩子失敗，就不再讓孩子去嘗試做事。要讓孩子學(xué)會(huì)從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。要讓孩子學(xué)會(huì)自立，如果孩子沒(méi)有自己的想法，不勇敢地去嘗試，不可能真正形成自立的品質(zhì)。

（6）多鼓勵(lì)、多指導(dǎo)。

作爲(wèi)還未成年的孩子，很多事情由於沒(méi)有經(jīng)歷，不會(huì)做或者做得不好，這是很自然的。這時(shí)候就需要父母耐心地指導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持不懈地嘗試。比如，怎樣使用熱水器。再比如教孩子煮飯。切忌指責(zé)孩子，說(shuō)孩子很笨之類的打擊孩子自信心的話。