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導讀很多家長都盼望自己的孩子快快長大,但是到了孩子真正成長的時候,又不能適應孩子的變化,跟不上孩子的成長。那麼14歲男孩叛逆期孩子如何教育?14歲男孩叛逆期孩子如何教育1、避免兩極教育誤區(qū)家長應辯證看待孩子的青春叛逆期,該階段...
很多家長都盼望自己的孩子快快長大,但是到了孩子真正成長的時候,又不能適應孩子的變化,跟不上孩子的成長。那麼14歲男孩叛逆期孩子如何教育?
14歲男孩叛逆期孩子如何教育
1、避免兩極教育誤區(qū)
家長應辯證看待孩子的青春叛逆期,該階段是孩子世界觀形成的關鍵時期,其個性和創(chuàng)造性都恣意升騰,侍機張揚;同時,由於孩子身心發(fā)展、所受教育的侷限,他們形成的諸多想法並不成熟甚至偏激,這就需要靠外界教育正確引導孩子。
2、下放權利給孩子
孩子進入青春叛逆期後,格外渴望得到外界的認可和尊重。所以,家長要注意對他們下放各種權利,以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。時間支配權這個時期的孩子渴望擁有自己的小天地,所以,家長不要自作主張,將孩子的時間按自己的意願排得滿滿的,要將時間交由孩子自己去安排,對安排的不合理處,家長再以商量的口吻提出建議,千萬不要全盤否定孩子。
3、親子溝通有技巧
(1)尊重孩子家長不要老是盯著孩子的弱點,不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點比較。在與孩子接觸時,家長應儘可能多找孩子的優(yōu)點,並多鼓勵,減少孩子對家長的抗拒心理。
(2)換位思考家長也是從青春叛逆期走過來的,只是沒有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯,所以面對孩子令人不解的行爲,不妨換位思考,想想孩子爲什麼會這樣。有了共鳴後就會理解孩子,能找出問題的癥結。
(3)忌從學習入題同孩子交流,家長不要老以學習成績?nèi)腩},這樣只會讓孩子心有壓力,懷疑家長交流的動機。交流時,家長可以從家事入手,將孩子的情緒穩(wěn)定下來後,再談正事。
(4)穩(wěn)定情緒家長帶著情緒去教育孩子,肯定是不理智的,會導致孩子愈加抗拒。所以,家長在急躁、心煩、不冷靜的時候,不要教育孩子。待冷靜後,再去同孩子交流。
14歲男孩叛逆期的表現(xiàn)
1、不愛讀書,喜歡做自己想做的事
這個時期的孩子,好奇心過於的強大,男孩子叛逆在這段時期的表現(xiàn)爲不愛讀書,喜歡打遊戲;女孩子則是喜歡看小說或是沉迷於電視劇等等。其主要表現(xiàn)都是不愛學習,不喜歡讀書,這使得家長很頭疼,孩子不愛讀書,就愛幹其他不正經(jīng)的事情。
2、主觀意識強,喜歡和家長對著幹
這個時期的孩子自我主觀意識格外的強,一點點不如意或是不順遂他們心的事情,他們都會變得脾氣暴躁,然後加以反抗。生活中接觸得最多的父母當然感受最深,父母想要他們做的事,偏偏不做;父母千叮嚀萬囑咐的事情,轉眼就忘了;甚至還喜歡和父母談條件,只有條件談妥當了,才同意做事情。
3、脾氣暴躁,對身邊的事物多有批判
這個時期的孩子通常好動、精力旺盛,因此也喜歡去嘗試不同的新鮮事物,但同時,對於不滿意的新鮮事物也會多有批判,例如學校的同學和老師。會因爲一件小事而討厭某個老師或某個同學,情緒不穩(wěn)定。甚至由於對學校部分老師的不認同和抵制,對老師所教的學科與相關科目學習出現(xiàn)滑坡情況。
14歲男孩叛逆期孩子如何教育,叛逆期的孩子,渴望自由,渴望得到他人的正視,所以家長在教育叛逆期的孩子時,一定要正視孩子,尊重孩子,給予孩子自由與權力。