心理咨詢武漢優(yōu)等京軍：表面聽(tīng)話,卻是敷衍別人的孩子

我花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)刻,沒(méi)有教會(huì)要恪守校紀(jì)校規(guī),例如簡(jiǎn)略的穿校服,大課間跑步,這些簡(jiǎn)略的工作她依然是依然故我,全然不顧及其他;我需求常常提示她洗頭,或許把身上不合適的穿著換成校服,或許提示她交作業(yè)。作為學(xué)生,她無(wú)法準(zhǔn)時(shí)完結(jié)作業(yè),亦或許直接抄襲作業(yè),不能準(zhǔn)時(shí)完結(jié)語(yǔ)文背誦,謄寫,練習(xí)冊(cè)等等;而且到現(xiàn)在,仍無(wú)法完全糾正她一上課就睡覺(jué)的習(xí)氣。不知道孩子?jì)寢層袥](méi)有什么好辦法,可以教會(huì)她根本的校紀(jì)校規(guī)。作為教師,我真的現(xiàn)已盡心竭力了……一切以上的狀況,我也記不清是跟你反響過(guò)多少次。也期望咱們可以合作好,教會(huì)孩子。謝謝你們的合作。(以上是班主任教師所說(shuō)的狀況,也是現(xiàn)實(shí))孩子外表不會(huì)辯駁,都會(huì)一口應(yīng)下,可是沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng),跟她交流今后說(shuō)是由于不容許怕爸爸說(shuō)她,而自己又做不到,就不去做,一朝一夕就習(xí)氣了,平常日子比較懶散,不愛(ài)拾掇房間