青少年心理基地:面對獨特性格的孩子,我不知道如何教育
更新日期:2021-12-22 20:01:45 來源:m.dealzgarage235.com
導(dǎo)讀我有一個7歲的兒子,特性非常激烈。急性子,脾氣暴躁,常常發(fā)脾氣,還很自我,固執(zhí)。感覺打從3歲左右,孩子開端有自我意識后,咱們母子之前的對立沖突越來越多。許多時分是由于他有激烈的自我主意,他不聽,我感覺無力左右他,沒有家長的威望感,我常常呼嘯,可是顯著沒用。當(dāng)然,我知道我的教育辦法也有問題,沒有用適宜的辦法跟他交流...
我有一個7歲的兒子,特性非常激烈。急性子,脾氣暴躁,常常發(fā)脾氣,還很自我,固執(zhí)。感覺打從3歲左右,孩子開端有自我意識后,咱們母子之前的對立沖突越來越多。許多時分是由于他有激烈的自我主意,他不聽,我感覺無力左右他,沒有家長的威望感,我常常呼嘯,可是顯著沒用。當(dāng)然,我知道我的教育辦法也有問題,沒有用適宜的辦法跟他交流,過錯的辦法讓孩子愈加沖突我,這樣惡性循環(huán),愈加不聽話。我今日想求助的當(dāng)然不是教育問題,我是覺得我兒子有些古怪的體現(xiàn),這也是咱們常常產(chǎn)生的對立焦點,讓我覺得他是不是有點心思問題,仍是僅僅性情問題,這樣的性情好欠好?想討教專家。我舉一些比如吧。1.關(guān)于坐公交車的方位******每種類型的公交車他心中都有最佳方位,小中巴便是后排高起的一個人的座位,大巴士便是上車橫著的最前排的離司機(jī)最近的那個座位。假如那些座位被人家坐掉了,他就會在車上大吵大鬧,怎樣說都不聽。即便其時還有其他方位可坐,他也寧可站著也不要坐,便是要咬定這些方位坐。也不論車上的人怎樣批判他,我怎樣勸說,僅僅一味的發(fā)脾氣,至今如此。2.關(guān)于走路******--他歷來不肯走人行道,由于他感覺那里又小又臟。他所認(rèn)為的臟其實也便是有點泥土,或許掉了些樹上的黑果子,或許有水塘,有廢物等等相似的。有時車來了,但他仍是喜愛往外走,寧可遠(yuǎn)離那些所謂的“臟”,也底子不會顧及自己的人身安全。針對此問題,咱們現(xiàn)已說了無數(shù)次了,可是他便是無法承受走人行道??偸茄刂R路邊走,有時乃至快走到馬路中心去了。你說他有潔癖吧,可是他平常的生活習(xí)慣底子便是個不要潔凈的人,身上總是弄得臟臟的。3.各種的挑剔,但很專心******關(guān)于吃穿用,他認(rèn)準(zhǔn)了相同東西就不能改動。比如說,衣服鞋子總是認(rèn)準(zhǔn)了那么幾件衣服,一雙鞋子,衣服穿舊了,鞋子穿臭了,他都不太樂意換。關(guān)于吃,就認(rèn)準(zhǔn)了幾個他喜愛吃的,盯著吃,其他的菜碰都不碰。常去的外面的幾家飯館,只要是他吃過的認(rèn)為比較好吃的,他就記取,每次去都要必點這些菜,也不會想著去測驗新的菜。咱們現(xiàn)在仍是很難讓他學(xué)會測驗新的事物。4.性情雙重性******-外表看上去強悍,天不拍地不怕,可是有些方面又很膽怯,怕黑,怕高。平??瓷先ゴ蟠筮诌?老丟東西,不上心,可是有時分又很靈敏。身體上的靈敏,心思上的靈敏軟弱。5.古怪的上課體現(xiàn)******-從幼兒園到現(xiàn)在一年級,簡直一切教師都說他好動,上課便是動個不斷,底子沒有停的時分。感覺他控制不了自己??墒菃栴}是,在這種動個不斷的情況下,他還真聽進(jìn)去了大部分。教師認(rèn)為他做小動作,開小差,沒有停,考考他,他仍是能回答出來。說他是多動癥,可是每次遇到他喜愛做的工作時,他是適當(dāng)?shù)膶P?怎樣跟他說話他都沒聽到。這是什么原因呢?怎樣才能讓他安靜聽課呢?讓他的自控能力強一點呢?6.很蠻橫******--感覺整個國際都是他的,每個人有必要要聽他的。別想和他談條件,他總是說:你有必要先要滿意我的要求了,我才聽你的。他平常說話喜愛用指令的辦法,像之前說到的座位問題,有人坐了他的最佳座位,他會毫不客氣地說:“這方位是我的,給我站起來”。他的這種古怪突兀的性情真的給我和他自己帶來了許多問題和對立。人們都說,孩子的問題都是家長的問題,我盡力了,但我一直無法改動他。他便是不喜愛被束縛,不喜愛被牽引。當(dāng)然他這種性情也有好的當(dāng)?shù)?可是現(xiàn)在我覺得欠好的當(dāng)?shù)匾群玫亩?。我很蒼茫和無助,不知道接下來怎么教育這種孩子。這些事情體現(xiàn)的背面是不是躲藏這某些心思問題?或許是性情問題?該怎么消除或許改進(jìn)?請各位專家們幫助剖析一下,萬分感謝!