膽汁質(zhì)抑郁質(zhì):怎么能去掉骨子里的強勢
更新日期:2021-11-26 17:24:28 來源:m.dealzgarage235.com
導(dǎo)讀我能感覺到自己的強勢,比方愛控制高一兒子,盡管現(xiàn)在極力在改,但感覺自己不是一個從內(nèi)到外溫文的人。有時不自覺愛給孩7出主意,提要求?,F(xiàn)在試著多聽孩子說,可有時又憂慮不提點定見,主張給他是不是就太甩手了.。這次期中市考他考得不抱負,昨夜聽他講了這幾科的狀況時,基本是他說我聽,只說"啊,嗯,是嗎","我信任你,自己會想出方法的",""考試起崎嶇伏很正常的...
我能感覺到自己的強勢,比方愛控制高一兒子,盡管現(xiàn)在極力在改,但感覺自己不是一個從內(nèi)到外溫文的人。有時不自覺愛給孩7出主意,提要求。現(xiàn)在試著多聽孩子說,可有時又憂慮不提點定見,主張給他是不是就太甩手了.。這次期中市考他考得不抱負,昨夜聽他講了這幾科的狀況時,基本是他說我聽,只說"啊,嗯,是嗎","我信任你,自己會想出方法的",""考試起崎嶇伏很正常的"。兒子說話中,我忍住沒給主張,本來想告知他要把錯題找出來多做,要向?qū)W的好的同學(xué)那樣記筆記,多刷題。(怕引起他以為我在管他,沒說,)兒子中心說"你不必管,我會自己刷題"氣氛挺和諧,我沒流露一點點焦慮,(我能感覺出孩子在調(diào)查我的臉色)事后又隱約覺得這么答復(fù)他,是不是顯得太不介懷他的成果了。事實是這之前的月考他考得特別好,就有些懈怠心情了。我想他是介意這次考試的,沒考好,他也必定挺傷心,盡管表面上不明顯,但他是必定是有壓力的,假如我象曾經(jīng)那樣也體現(xiàn)得焦慮,傷心會令他壓力更大。我是真的信任只需他用心就會進步上來。我管或許起反作用??蛇@么輕描淡寫似的,我對自己的反響也有點吃驚。是不是太讓孩子放松了,會沒有壓力,動力呢?曾經(jīng)我覺得自己是強勢的,給他報補課班,找題做。他長大了,不"聽"我的了。我也想改動自己。少說少組織,想多傾聽孩子。完全改仍是很難啊,小聲說,少說,不說。可有些又怕不說太甩手,讓孩子一點壓力?也沒有是不是走另一個極端了?該怎么做呢?請專家教師點撥!謝謝