北京青少年心理健康廣播稿：小孩讀書不行怎么辦

關(guān)于這個(gè)年代的學(xué)生來說，獲取常識(shí)的途徑和途徑許多，但也有許多途徑和途徑讓孩子墮入無法專注學(xué)習(xí)，乃至上癮的狀況，那么小孩讀高中玩手機(jī)怎么辦呢？

小孩讀高中玩手機(jī)怎么辦

1、發(fā)揮爸爸媽媽的典范效果。言傳不如身教。爸爸媽媽酷愛學(xué)習(xí)是最大的鼓舞。在學(xué)習(xí)氣氛稠密的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，往往對(duì)學(xué)習(xí)有稠密的愛好。家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)。初入學(xué)的孩子自我約束力差，家長(zhǎng)可陪讀一段，多關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的作業(yè)狀況，并及時(shí)協(xié)助改正錯(cuò)誤。

2、設(shè)法進(jìn)步孩子成果。進(jìn)步孩子成果是培育孩子學(xué)習(xí)愛好最主要最有用的辦法。家長(zhǎng)應(yīng)設(shè)法進(jìn)步孩子學(xué)習(xí)成果，哪怕是某一科的成果。

3、從孩子的某一專長(zhǎng)動(dòng)身激起孩子的學(xué)習(xí)愛好。每個(gè)孩子都有長(zhǎng)處，家長(zhǎng)能夠經(jīng)過孩子的長(zhǎng)處、專長(zhǎng)和成功，趁機(jī)培育學(xué)習(xí)愛好和意志，獲得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館。能夠激起孩子的好奇心和求知欲，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)愛好。

4、家長(zhǎng)對(duì)孩子要多表彰鼓舞，少責(zé)備打罵。孩子都有自尊心，當(dāng)孩子的點(diǎn)滴成果被咱們認(rèn)可時(shí)，他們倍感驕傲。家長(zhǎng)不要放過每個(gè)值得表彰的時(shí)機(jī)，當(dāng)孩子獲得一點(diǎn)成果后要讓他感受到成功的高興，要讓他知道成功是多么高興，所以他下次會(huì)照樣去做的。

這種溫文的表彰方法很簡(jiǎn)單被孩子承受，孩子也不會(huì)因一次成果欠好而失掉學(xué)習(xí)愛好。

5、要有耐性，不要急于求成。家長(zhǎng)在培育孩子的學(xué)習(xí)愛好時(shí)，必定要有耐性，由于孩子的心智開展還不行老練，穩(wěn)定性不行，所以多好動(dòng)愛玩，所以不要過于急于求成，以避免形成負(fù)效果。

高中生怎樣合理用手機(jī)

1、運(yùn)用手機(jī)的準(zhǔn)則

家里手機(jī)的運(yùn)用也應(yīng)該有所約束，上學(xué)的時(shí)分不應(yīng)該帶手機(jī)，主要是聯(lián)絡(luò)朋友，上網(wǎng)查資料，看活躍健康的書本，查不會(huì)看的單詞，偶然玩游戲，能夠恰當(dāng)放松一下。

2、設(shè)置手機(jī)時(shí)刻

在家里，必定要約束孩子運(yùn)用手機(jī)的時(shí)刻，一方面能夠有用防備孩子近視，另一方面也能夠避免孩子沉迷于手機(jī)，無法自拔，讓孩子有更多的時(shí)刻去觸摸更有意義的工作，更走出房間，看看國(guó)際。

3、家庭聚餐時(shí)不要讓孩子拿著手機(jī)

假如孩子在吃飯時(shí)玩手機(jī)，是對(duì)客人的一種不尊重。不管是什么原因，咱們都應(yīng)該愛惜咱們團(tuán)聚的那一天。晚餐是孩子、爸爸媽媽、親屬和朋友交談和拉近互相的時(shí)刻。

4、玩手機(jī)的賞罰

除了規(guī)則的時(shí)刻，其他時(shí)刻玩手機(jī)的賞罰必定要擬定，不然沒有嚴(yán)厲的教育，孩子下次還會(huì)犯，當(dāng)然除了合法運(yùn)用，在這個(gè)時(shí)分需求爸爸媽媽視狀況而定，但牢記切不可容易退讓。

以上便是小孩讀高中玩手機(jī)怎么辦的一些主張，協(xié)助孩子戒網(wǎng)癮，家長(zhǎng)首先要控制自己的焦慮，然后找對(duì)方向，一步步引導(dǎo)孩子樹立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)邊界，讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)。