北京青少年心理咨詢哪家好：孩子不寫作業(yè)不給吃飯可以嗎

許多家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，采納的辦法都是很極點(diǎn)的，尤其是在教導(dǎo)孩子寫作業(yè)的時(shí)分，假如孩子一向磨磨蹭蹭，不愿寫作業(yè)，那么家長(zhǎng)就會(huì)用不給吃飯，約束孩子的游玩時(shí)刻等方法，來對(duì)孩子施壓，讓孩子自發(fā)的去寫作業(yè)。那么孩子不寫作業(yè)不給吃飯能夠嗎？

孩子不寫作業(yè)不給吃飯能夠嗎

不能夠。這是不對(duì)的。孩子還小，身體發(fā)育最重要，身體是革命的本錢。身體不好了，還能干什么呢？而一日三餐是孩子身體發(fā)育的最基本條件，假如由于孩子作業(yè)沒寫完，就不讓孩子吃飯，假如這樣的次數(shù)多了，就有或許損害孩子的身體健康。

孩子不寫作業(yè)怎么辦

1、不要對(duì)孩子呼嘯打罵

這樣只會(huì)激起他逆反的心思，能夠試著和他交流，而且告知他假如好好寫作業(yè)的話，就會(huì)讓他出去和朋友玩，或者是給他做一頓好吃的等在引誘他。

2、能夠給孩子定一個(gè)小方針

讓他先完結(jié)，然后恰當(dāng)?shù)慕o他一些獎(jiǎng)賞，也能夠讓他自己去挑選，比如說先寫作業(yè)或者是先看電視，他自己有了方案之后，他會(huì)依照這個(gè)方案去完結(jié)，讓孩子養(yǎng)成一個(gè)杰出的習(xí)氣，平常多表彰孩子，對(duì)孩子寫作業(yè)的積極性也是有協(xié)助的。

3、素日里多加表彰孩子

正確的做法是表彰孩子，有意志、盡力、堅(jiān)持，整個(gè)進(jìn)程沒有起來偷看一眼電視機(jī)等等——也便是你期望孩子今后怎樣，就說他現(xiàn)在現(xiàn)已初具規(guī)模了，概括地說，爸爸媽媽要必定孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程，而不垂青成果。

4、學(xué)會(huì)甩手，讓孩子獨(dú)立作業(yè)

至于做作業(yè)的進(jìn)程，家長(zhǎng)參加得越少越好。不要陪讀，也便是用身體語言告知他，學(xué)習(xí)是自己的工作。半途發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)了，也不要中止他，在孩子做完了今后和他一同查看。孩子來問問題，也不要幫他做，而是幫他一同想辦法，永久做到以孩子為主。

5、留意勞逸結(jié)合

孩子寫作業(yè)的時(shí)分，當(dāng)孩子寫完一科，咱們就能夠讓孩子歇息一下，由于并不能說咱們要讓孩子寫作業(yè)，一向從頭寫到尾，盡管說不要打擾孩子，要讓孩子自己寫，可是我信任孩子也是會(huì)歇息的，當(dāng)他們用腦今后，他們必定要有一段的歇息時(shí)刻，這時(shí)分孩子或許喝個(gè)水上個(gè)廁所，咱們這時(shí)分能夠給孩子預(yù)備一些吃的，讓孩子喝個(gè)牛奶，或者說讓孩子吃個(gè)生果都是能夠的。

孩子不寫作業(yè)不給吃飯能夠嗎，不能夠，家長(zhǎng)千萬不要采納這樣的教育方法，要好好與孩子交流，讓他們理解學(xué)習(xí)的重要性，這樣他們才會(huì)去自動(dòng)完結(jié)作業(yè)。