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導讀多動癥,又稱注意缺陷過動癥,是一種常見的兒童行為障礙疾病。它的主要癥狀包括注意力不集中、過度活動和沖動性行為。下面將詳細介紹多動癥兒童的典型癥狀。1. 注意力不集中多動癥兒童非常容易分心,無法長時間集中精力完成一項任務。他們常常被周圍的噪音、視覺刺激或自己的內(nèi)心活動所干擾,導致難以專注。他們往往會頻繁轉移注意力,忘記已經(jīng)開始的任務,或者在任務未完成的情況下開始做其他事情。2. 過度活動多動癥兒童常常表現(xiàn)出過度活動的行為,包括不停地踢腿、...
多動癥,又稱注意缺陷過動癥,是一種常見的兒童行為障礙疾病。它的主要癥狀包括注意力不集中、過度活動和沖動性行為。下面將詳細介紹多動癥兒童的典型癥狀。
1. 注意力不集中
多動癥兒童非常容易分心,無法長時間集中精力完成一項任務。他們常常被周圍的噪音、視覺刺激或自己的內(nèi)心活動所干擾,導致難以專注。他們往往會頻繁轉移注意力,忘記已經(jīng)開始的任務,或者在任務未完成的情況下開始做其他事情。
2. 過度活動
多動癥兒童常常表現(xiàn)出過度活動的行為,包括不停地踢腿、擺動、扭動、爬行、跑動,甚至在不恰當?shù)膱龊蟽?nèi)瞪眼、張嘴、咀嚼等。他們好動、不能靜止,休息時也會不停地動手動腳。
3. 沖動行為
多動癥兒童缺乏自控能力,容易做出沖動行為。他們可能會在不適當?shù)臅r候打斷別人的談話、插隊、不遵守規(guī)則等。他們的行為表現(xiàn)常常不考慮后果,容易引起與他人的摩擦和沖突。
4. 學習困難
多動癥兒童對學習往往表現(xiàn)出困難,他們難以專注于課堂上的教學內(nèi)容,更難以完成課后的家庭作業(yè)。他們的學習成績常常不盡如人意,而且很難保持一個穩(wěn)定的學習狀態(tài)。
5. 社交障礙
多動癥兒童常常表現(xiàn)出社交障礙,他們因為缺乏自控能力和沖動性行為,很容易引起與他人的摩擦和沖突。他們在交往中往往表現(xiàn)出不適宜的行為,容易使別人感到煩躁和不快。這些行為會影響他們與同齡人的交往,進而影響他們的社交能力的發(fā)展。
總之,多動癥兒童的典型癥狀包括注意力不集中、過度活動、沖動性行為、學習困難和社交障礙。了解這些癥狀有助于家長和教育者及時發(fā)現(xiàn)和幫助多動癥兒童。