中小學(xué)師生關(guān)系的特點(diǎn)包括

中小學(xué)師生關(guān)系是教育活動(dòng)中一種特殊的社會(huì)關(guān)系，其特點(diǎn)包括以下幾個(gè)方面：

一、權(quán)力關(guān)系密切

教師作為學(xué)生的指導(dǎo)者和引導(dǎo)者，具有權(quán)威性和較強(qiáng)的權(quán)力，而學(xué)生則處于相對(duì)被動(dòng)的地位。教師對(duì)學(xué)生具有教育、管理和評(píng)價(jià)等權(quán)力，學(xué)生則需要接受教師的指導(dǎo)和管理，并承受評(píng)價(jià)和懲罰。因此，教師與學(xué)生之間的權(quán)力關(guān)系十分密切。

二、關(guān)系親密

教師與學(xué)生之間的關(guān)系不同于其他社會(huì)關(guān)系，教師需要為學(xué)生提供教育和指導(dǎo)，而學(xué)生也需要依賴教師的指導(dǎo)和幫助，因此，教師和學(xué)生之間的關(guān)系是一種親密的、特殊的關(guān)系。

三、教育目標(biāo)一致

教師和學(xué)生都是教育活動(dòng)的參與者，他們的教育目標(biāo)是一致的，即都希望學(xué)生能夠獲得知識(shí)和技能，具備良好的品德素質(zhì)和人格魅力。因此，教師和學(xué)生之間的關(guān)系是在共同的教育目標(biāo)基礎(chǔ)上建立的。

四、教學(xué)內(nèi)容和形式規(guī)范

教師和學(xué)生之間的教育活動(dòng)是在一定的課程和教學(xué)形式下進(jìn)行的。教師需要按照規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)要求，進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，而學(xué)生也需要按照教師的要求和安排完成學(xué)習(xí)任務(wù)。因此，教師和學(xué)生之間的關(guān)系是在規(guī)范的教學(xué)內(nèi)容和形式下建立的。

五、彼此尊重

教師和學(xué)生之間的關(guān)系應(yīng)該是一種相互尊重的關(guān)系。教師需要尊重學(xué)生的個(gè)性和思想，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展；學(xué)生也應(yīng)該尊重教師的職業(yè)和人格，積極配合教師的教學(xué)工作。因此，教師和學(xué)生之間的關(guān)系應(yīng)該是一種建立在相互尊重基礎(chǔ)上的關(guān)系。

總之，中小學(xué)師生關(guān)系是一種特殊的、密切的、親密的、規(guī)范的、共同的、相互尊重的社會(huì)關(guān)系，它對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的影響和作用。教師和學(xué)生應(yīng)該在這種關(guān)系中相互理解、支持、幫助，共同促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。