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導(dǎo)讀有些孩子的脾氣是比較倔強(qiáng)的,這同時(shí)也讓家長(zhǎng)操碎了心,其實(shí)孩子脾氣太犟也不是一件好事,這樣孩子容易聽不進(jìn)去一件,總是一意孤行,不利於孩子的健康發(fā)展,身爲(wèi)家長(zhǎng),要注意引導(dǎo)孩子,幫助孩子健康成長(zhǎng)。脾氣特別犟的孩子怎麼教育1、有的時(shí)候孩子是故意發(fā)脾氣哭鬧,這個(gè)時(shí)候...
有些孩子的脾氣是比較倔強(qiáng)的,這同時(shí)也讓家長(zhǎng)操碎了心,其實(shí)孩子脾氣太犟也不是一件好事,這樣孩子容易聽不進(jìn)去一件,總是一意孤行,不利於孩子的健康發(fā)展,身爲(wèi)家長(zhǎng),要注意引導(dǎo)孩子,幫助孩子健康成長(zhǎng)。
脾氣特別犟的孩子怎麼教育
1、有的時(shí)候孩子是故意發(fā)脾氣哭鬧,這個(gè)時(shí)候最好的方法不要馬上安慰孩子,家長(zhǎng)們要適當(dāng)堅(jiān)持自己的立場(chǎng),孩子無理取鬧就讓孩子自己冷靜一下,孩子想清楚了,也就不鬧了。
2、家長(zhǎng)要瞭解情緒孩子脾氣犟的原因。小孩子他雖然說家長(zhǎng)覺得他特別犟,但是他做一件事也是有原因的,雖然說他還只有兩三歲,但是他畢竟做了一件事,那麼肯定有他自己的原因。
所以家長(zhǎng)看到孩子特別犟的時(shí)候,一定要耐心的去問一下他的想法,然後要知道他這樣做的原因,因爲(wèi)這樣家長(zhǎng)才能用一箇好的方法去解決這件事。
3、家長(zhǎng)要給孩子更多的關(guān)愛。很多的時(shí)候家長(zhǎng)如果不能滿足孩子的想法,那麼這個(gè)孩子他可能就會(huì)覺得家長(zhǎng)不愛他了,還有的就會(huì)在他在沒滿足他的時(shí)候,他就可能直接就說。
而且這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)也會(huì)覺得孩子怎麼就這麼犟呢?自己的孩子能不愛嗎?可是孩子的想法就是這樣,所以家長(zhǎng)一定要讓寶貝感覺到自己的愛。要給他很多的陪伴,這樣他就不會(huì)這樣覺得了。
4、父母要懂得利用暗示效應(yīng),去給孩子們起到積極的引導(dǎo)作用。要怎麼利用好暗示效應(yīng)呢?其實(shí)就可以像前面所提到的那種期待式的方式。父母?jìng)兛梢韵认肴齻€(gè)詞語,你最希望孩子身上所擁有的品質(zhì)是什麼?
然後,當(dāng)孩子做了一些行爲(wèi)符合這三個(gè)詞語的時(shí)候,父母就可以對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì),並且可以對(duì)他們說,我就知道你是一箇什麼什麼又什麼的男孩。當(dāng)然前面的這三個(gè)什麼就由父母自己決定,要放入什麼樣的詞語。
孩子爲(wèi)什麼那麼犟
1、孩子個(gè)性不同。有些孩子天生個(gè)性要強(qiáng),好勝欲重。在拒絕父母的建議,他們自己想要嘗試這樣選擇的後果,他們需要的不是父母更加強(qiáng)制的管理;而是需要父母的瞭解。
家長(zhǎng)要慢慢去摸索孩子的真性情,深挖他們爲(wèi)什麼不願(yuàn)意,要和我們作對(duì)。家長(zhǎng)不要總想著去改變孩子的性格,有時(shí)候換一種方式會(huì)更好。
犟的孩子其實(shí)更加的堅(jiān)定自己的想法,有下定決心的力量,難道這不是他們的閃光點(diǎn)嗎?
2、父母的控制慾比較強(qiáng)。小孩子本身就是“有樣學(xué)樣”,在父母控制慾旺盛,喜歡大喊大叫,同樣的他也會(huì)用這樣方式對(duì)待你們。父母不因該把孩子當(dāng)做是自己的個(gè)人物品,而是要和孩子平等的交流。
孩子脾氣不好,怎麼用心理暗示教育孩子
1、尊重孩子的想法。父母不能總是把自己的意願(yuàn)強(qiáng)加給孩子,而是應(yīng)該尊重孩子的想法。孩子對(duì)於很多事情積極思考,父母不妨把主動(dòng)權(quán)還給孩子,站在一旁指導(dǎo)孩子。當(dāng)孩子擁有選擇的權(quán)利,就不會(huì)倔強(qiáng)地對(duì)抗父母了,親子關(guān)係也會(huì)變得更加和睦。
2、多給孩子一些鼓勵(lì)。面對(duì)倔強(qiáng)的孩子,父母不要過於急躁,應(yīng)該多給孩子一些鼓勵(lì),引導(dǎo)孩子改正缺點(diǎn)。如果父母隨意給孩子貼上“倔強(qiáng)”標(biāo)籤,他們只會(huì)更加叛逆不聽話。在教育孩子時(shí),父母應(yīng)該保持平和的心態(tài),鼓勵(lì)孩子控制自己的情緒,當(dāng)孩子有了進(jìn)步之後,父母不妨表揚(yáng)一下孩子。
3、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。父母在滿足孩子需求的同時(shí),不能忽略培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。只有這樣,孩子纔會(huì)注意自己的言行。比如孩子玩玩具可以開發(fā)智力,可是玩玩具也要注意時(shí)間,如果孩子因此玩得很晚,反而不利於孩子的健康成長(zhǎng)。