怎樣孩子才愿意和你說學校的事情

25個問題讓孩子聊學校(小學篇)

1.今天學校里發(fā)生最好的事是什么呀?(最差的事是什么?)

2.告訴我一些今天逗樂你的事。

3.可以選的話，你會選誰做同桌?(你會不選誰做同桌?)

4.學校最酷的地方是哪里?

5.告訴我今天聽到的一個怪詞。(或者一件聽來的怪事。)

6.如果我今晚打電話給老師，你覺得老師會怎么談及你呢?

7.你今天怎么幫助別人的?

8.今天別人怎么幫助你的?

9.告訴我今天你學到的一點。

10.今天啥時侯你最開心?

11.今天啥時侯你覺得悶呢?

12.如果外星人開著飛船來到你們班，你最想他們帶走誰?

13.課間休息時如果和以前從來沒一起玩的同學玩，你最想選誰?

14.告訴我今天發(fā)生的一些好事。

15.今天老師重復最多的詞是什么?

16.你覺得自己在學校最應該做/學什么?

17.你覺得自己在學校最不該做/學什么?

18.你覺得自己應該對班上哪個同學更好點?

19.課間休息時你玩得最多的是什么?

20.誰是你班上最有趣的人，為什么他們這么有趣?

21.午餐里你最喜歡什么?

22.如果你明天當老師，你會怎么做?

23.班上有誰被罰“timeout"(暫停做某事)了嗎?

24.如果你可以和班上另一個同學換位置，你會和誰換?為什么?

25.告訴我今天在學校你三次用到鉛筆的時侯

28個問題讓孩子聊學校(中學篇)

1、你最常待在學校的哪個地方打發(fā)時間(比如具體哪個禮堂，教室，停車場等)，你從來不去學校的哪些地方?

2.你覺得有了什么學校會更好?你覺得沒有什么的話學校會更好?

3.如果你當老師，你想教哪一門?最慘是教哪一門?為什么?

4.你今天見到最酷(最難過，最有趣，最可怕)的事是什么?

5.告訴我一件你今天學到的事吧。

6.如果把學校的今天比作一部電影的話，會是哪一部?

7.除了走去下一堂課的教室，大家課間在走廊里還會做些什么?

8.你覺得自己還能對誰更好些?

9.你的第一節(jié)課是什么?你覺得最難的一門課是什么?你在哪一科目學得最多，或最少?

10.如果學校播放音樂，大家會希望從喇叭里聽到什么歌?

11.如果你會讀心，最想讀哪個老師/同學的想法?最不想讀誰的想法?

12.如果今天有個主題曲的話，會是哪一首?

13.哪個班有你最喜歡的同學群?哪個班有最差的同學群?

14.你覺得在學校應該能多做一點什么?少做一點什么?

15.你在學校里聽到大家最常談的3(或5)件事是什么?

16.你覺得學校里最重要的部分是什么?

17.告訴我今天你在學校提的一個問題……盡管它沒得到回答……其實特別是哪些沒得到答案的問題……

18.哪個班上有最可愛的男孩/女孩?

19.如果外星人開著飛船來到你們班，你最想他們把誰帶回他們的星球?

20.今天你幫助了誰?誰幫助了你?

21.如果今天你可以在學校當個隱身人，你會做些什么?

22.你最期待一天中的那一段?最害怕哪一段?

23.你想改變午餐中的什么?

24.你覺得哪個同學最有可能被逮捕，當選總統(tǒng)，成為百萬富翁，上電影，做異想天開的事?等等

25.如果你每天只能上一門課，你會上哪一門?

26.告訴我一件今天你在書里讀到的事。

27.用一個表情符合描述你的今天，會是哪個符號?

28.你覺得今天放學后，老師們在他們的辦公室會談到什么?

每個家庭都有自己的價值觀和教育模式，美國和中國學校的環(huán)境也不一樣，這些問題可以作為詢問孩子學校情況的思路啟發(fā)，并沒必要照本宣科。但是基本的原則可以概括為以下幾點：

一)營造平等平和的雙向溝通氣氛，別給孩子一種步步追問，坦白從寬，干涉有理的感覺。

家長也要談談自己今天有什么新鮮事，有什么感受，介紹一些新聞或者趣聞給孩子,然后再順理成章問他有關學校的事情。這樣有來有往，你問我答，你答我和，談話就比較豐富。同時得理解孩子有的想法留給自己，特別是對中學以上的孩子，有時候不是他們不愿意說，是想自己獨立思考解決問題，我們應該對他們有信心，給他們留有空間。

二)問題分為幾類：關于學?？傮w情況的，關于孩子學業(yè)，能力和感受的，關于孩子和朋友交往的等等，家長可以就你需要集中關注的方面去重點提問。

三)不要光抱著打聽和掌握動態(tài)的心理去對待孩子，真誠傾聽和接納他們和我們不同的思想，向他們學習我們未知的新鮮事物。這會讓孩子熱情地滔滔不絕，有時候想喊停都停不住，而且有時候還會拉你一起上網或者用其他渠道找更多的信息。

所有的技巧都僅僅是技巧，作為家長，最不能忘記的是我們的初心：從愛出發(fā)，做一片營養(yǎng)豐富的土壤，支持稚嫩的新芽健康成長。