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導讀北京兒童青少年心理咨詢師郭老師溫馨提示:家長要關心孩子成長路上的“心”問題,千萬不要認為“少年不知愁滋味”,怎么會有煩惱和困惑?!,以下便是關于網癮是一種強迫癥嗎?青少年為什么會網絡成癮的詳細介紹心理治療過程中將個體對網絡的過...
北京兒童青少年心理咨詢師郭老師溫馨提示:家長要關心孩子成長路上的“心”問題,千萬不要認為“少年不知愁滋味”,怎么會有煩惱和困惑?!,以下便是關于網癮是一種強迫癥嗎?青少年為什么會網絡成癮的詳細介紹
心理治療過程中將個體對網絡的過度依賴成為網絡成癮,或者網絡強迫癥,那么網癮和強迫癥屬于同一種類別嗎?
一、網癮和強迫癥
強迫癥是指患者反復進行某種行為或者思考,患者知道這種行為或者思考是沒有意義的,但是不能擺脫,患者通過癥狀來讓自己不焦慮,從這個角度來說,網癮的確屬于強迫癥。因為網癮患者也總是控制不住的去上網,他們知道自己的行為是在浪費時間,但不能控制。
但強迫癥和網癮的癥狀也有不同之處,如強迫癥患者在進行癥狀時充滿焦慮感,每時每刻都在責怪自己,但網癮患者在網絡中尋找快感,他們沉溺其中不能自拔。此外,強迫癥患者多為完美主義者,他們的癥狀多是為了滿足自己的完美欲,但網癮患者的癥狀動機中沒有這一點。所以網癮和強迫癥并不能混為一談,在治療是也要做出區(qū)分。
二、青少年為什么網絡成癮?
網絡強迫的一般為成年人,而網絡成癮的一般為青少年。
多數(shù)成年人不能理解青少年沉迷于網絡的哪一點,他們也不知道那么幼稚無聊的游戲有什么值得他們癡迷的,或者那樣的虛擬社交世界有什么意義?成年人只知道,孩子一旦沉迷于網絡就會出現(xiàn)厭學、早戀、自閉等一系列的問題,如果不加以制止,孩子的一生都會毀于一旦。其實孩子網絡成癮就是自己與現(xiàn)實社會的學習、社交、性格有關。
1.厭學或者學習目標不明確導致網癮。對于圍城年人來說,豐富的網絡、充滿新奇的網絡、透露著社會氣息的網絡遠比學習有意思的多,如果原本就不愛學習,或者從來不能明確學習目的、學習意義的學生,他們很容易讓人自己沉溺與網絡中。
2.不夠自信、成就感缺乏的學生容易沉迷網絡。網絡中的游戲升級、比現(xiàn)實的考試要容易的多,只要愿意花時間,就能清楚的看到自己超過了多少游戲玩家,多數(shù)學生以自己過了某個游戲多少關,在游戲中多么風光作為現(xiàn)實中同學間炫耀的資本,網絡滿足了他們的虛榮心和成就感。
3.網絡社交的簡單化。在網絡虛擬交際中,我們可以輕松隱藏自己性別、年齡、社會地位,沒有人知道你是誰,也不知道你的話是真是假。在網絡上獲得朋友太容易,志趣相投者也不會少,這種自由和安全感吸引著在現(xiàn)實社交中缺少朋友,或者性格孤僻、少言寡語的學生。時間一長,甚至成為一種精神依賴,不能自拔。