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導(dǎo)讀心理案例:3歲前后,嘟嘟的叛逆期簡直是如約而至,如今更是變本加厲,那種哭法鬧法讓做父母的汗顏,盡管當(dāng)媽臉皮厚,可還是忍不住感到無地自容?!拔揖筒?”“我就要嘛”是小兒的口頭禪,“媽媽討厭”“爸爸討厭”“你們都討厭”“你們走”更是每日必聞,只要父母“不聽話”,就會惹來小兒一哭二鬧三吼叫的結(jié)果,搞得我們頭大如鼓。3歲左右的孩子,由于自我意識的發(fā)展,主觀能動性越來越強,對成人...
心理案例:
3歲前后,嘟嘟的叛逆期簡直是如約而至,如今更是變本加厲,那種哭法鬧法讓做父母的汗顏,盡管當(dāng)媽臉皮厚,可還是忍不住感到無地自容。
“我就不!”“我就要嘛”是小兒的口頭禪,“媽媽討厭”“爸爸討厭”“你們都討厭”“你們走”更是每日必聞,只要父母“不聽話”,就會惹來小兒一哭二鬧三吼叫的結(jié)果,搞得我們頭大如鼓。
3歲左右的孩子,由于自我意識的發(fā)展,主觀能動性越來越強,對成人的要求、安排、訓(xùn)斥、懲罰等常執(zhí)拗、任性、逆向而行,這就是孩子的逆反心理。
產(chǎn)生逆反心理的原因,主要有以下幾個方面:
孩子的好奇心、求知欲得不到滿足。
3歲左右的孩子好奇心強,求知欲旺盛,什么都要摸摸、碰碰,這常會惹惱成人,輕則行動被限制,重則受到訓(xùn)斥、體罰。這樣簡單地對待孩子,勢必引起孩子的反感。
成人不尊重孩子的人格。
孩子雖小,也有自尊心,成人應(yīng)尊重他們,根據(jù)他們的身心特點進行教育,那種“棍棒底下出孝子”、諷刺、挖苦、辱罵、體罰,只能引起孩子的逆反心理。
遇事嘮嘮叨叨。
有些爸爸媽媽認為孩子這也不行,那也不行,一會兒說注意這,一會兒說注意那,嘮叨沒完,時間一長,孩子就會厭煩,產(chǎn)生逆反心理。
不顧孩子的個別差異和意愿,強行“定向”。
一些爸爸媽媽望子成龍心切,他們要孩子學(xué)這學(xué)那,如規(guī)定每天讀多少單詞、練幾小時琴等,否則給予懲罰。這很容易引起孩子的對立情緒。
缺乏感情溝通。
爸媽缺乏與孩子經(jīng)常的感情溝通,缺乏對孩子的尊重,孩子也會以不尊重來對待爸媽。
成人對孩子過分遷就。
孩子認為犯了錯誤不會受到批評,這種錯誤的信息讓孩子不明是非,一旦家長想管教時,孩子就很不適應(yīng),出現(xiàn)逆反。
家長式的作風(fēng)。
專橫式的教育使孩子感到不舒暢、壓抑,因而便以反抗來回答爸爸媽媽。
孩子對家庭和父母不滿意。
尤其當(dāng)父母感情不和使得孩子心理發(fā)生障礙時,孩子往往以逆反行為來表示自己的不滿。還有,常因父母沒有榜樣作用而使孩子感到?jīng)]有精神支柱而苦惱時,也會以逆反情緒作為發(fā)泄。
缺乏滿足感。
由于種種原因父母不能經(jīng)常和孩子在一起,盡管物質(zhì)上極為豐富,但孩子在情感上卻感到十分饑餓,時間長了,在缺少雙親愛的情況下就會以逆反和沉默來表示自己的不滿.