自閉的圖片[自閉的搞笑圖片]

信任許多人都見過下面這組相片，許多媒體也用過這些圖來宣揚(yáng)自閉癥兒童。

“赤身躺泥土上，用管子銜接起自己的嘴巴和耳朵”，“把垃圾桶倒扣頭上調(diào)查國際”……

但這些獨(dú)出機(jī)杼的相片，并不是擺拍，而是一位自閉癥兒童的實(shí)在日常。

相片中的孩子名叫以利亞。

相片拍照者便是他的爸爸莫西。

而跟拍與記載的來源，是爸爸期望弄清楚兒子身上終究發(fā)生了什么？

1

兒子終究怎么了

拍照師爸爸決議用相片記載

莫西是一位居住在美國舊金山的拍照師，19歲與心愛的人成婚，2001年，迎來愛情的結(jié)晶——大兒子以利亞。

以利亞對物品過度沉迷，對人卻不理不睬。

以利亞十分獨(dú)立，剛踉蹌學(xué)步，就自己跌跌撞撞地去拿想要的玩具，很少向大人求助。

以利亞上幼兒園時，在一群喜愛搗亂的小朋友中也總是方枘圓鑿。

作為新手爸媽，莫西和妻子一開端并沒有覺得兒子有什么不對。直到弟弟的出世，他們才留意到了大兒子的反常。

但沒有人知道以利亞終究怎么了？

莫西常常因搞不懂兒子的主意而挫折與失望。

所以在以利亞5歲時，身為拍照師的莫西決議憑借拍照，走近兒子的國際，記載下兒子種種匪夷所思之舉。

也想著，或許這些相片在尋醫(yī)問診時也能派上用場。

爸爸莫西（右），以利亞（中）以及以利亞弟弟（左）

2

拍照半年后

爸爸收到兒子的確診書

初期，莫西僅僅隨機(jī)抓拍，由于以利亞對人不感興趣，莫西喊不動他。

但很快莫西驚喜地發(fā)現(xiàn)兒子對拍照感興趣，以利亞想?yún)⒓悠溟g。莫西決議跟從兒子志愿，拍照兒子想展示的內(nèi)容。

他不會要求兒子專門擺出特定造型，而是讓以利亞隨意做自己想做的工作，發(fā)掘以利亞的喜愛，然后在恰當(dāng)?shù)臋C(jī)遇按下快門。

以利亞好像變成了爸爸的搭檔，有時會專門跑到相機(jī)背面，檢查拍照好的相片。

莫西發(fā)現(xiàn)，以利亞在拍照中很喜愛躺下來，使用周圍尋常物品做一些出其不意的工作，在這張相片中，他用真空管銜接起了自己的耳朵和嘴巴。

有些相片中，以利亞的動作或許有些奇怪，例如將紙袋套到頭上，但這是以利亞自己的構(gòu)思。

莫西發(fā)現(xiàn)，他們父子倆一同創(chuàng)造出來的著作是如此新鮮、風(fēng)趣、異乎尋常，他開端跟從兒子的視角從頭審察這個國際，漸漸地，他總算跟兒子有了互相了解的感覺。

就在拍照進(jìn)行了半年后，莫西也從醫(yī)師那為找到了以利亞一同的原因——他患有自閉癥。

3

自閉癥孩子與國際的互動方法

原來如此不同

確診并沒有消除以利亞的妨礙，莫西也仍舊沒有和兒子樹立起情感的橋梁。

他決議將拍照繼續(xù)進(jìn)行，他想要弄清楚自閉癥關(guān)于兒子來說，終究意味著什么？

所以他計劃了一個為期5年的拍照項(xiàng)目，期望借此走近兒子的孤單國際。

令莫西驚喜的是，在他為以利亞拍照了許多相片后，以利亞開端做“導(dǎo)演”為爸爸規(guī)劃拍照內(nèi)容了。

一次拍照中，以利亞赤裸著身子，蜷縮到了一個塑料盒中，看起來有些奇怪，但卻是以利亞自己的“巧思”。

以利亞蜷縮著身子躺在一個塑料盒里

以利亞的特教教師解說說，“自閉癥人士在感到焦慮不安時，喜愛鉆進(jìn)狹小的空間獲取安全感，而且許多自閉癥會有感統(tǒng)失調(diào)的問題，穿衣服或許會讓他們覺得不舒服?！?/p>

經(jīng)過拍照和學(xué)習(xí)自閉癥干涉常識，莫西與兒子樹立了越來越多的銜接，有了更多的交流論題。

3年后，以利亞8歲時，莫西發(fā)現(xiàn)他再也找不到兒子身上奇怪的行為，而他也不只有拍照這一種方法與孩子交流時，拍照中止了。

但他把3年來與兒子的一同拍照與創(chuàng)造匯編成了拍照集，取名《Echolilia》。

Echolilia這個詞一半取自兒子以利亞的姓名Elijah，一半取自醫(yī)學(xué)詞匯Echolalia。

Echolalia是指言語仿照，一般用來描繪對單詞和短語的機(jī)械重復(fù)，自閉癥兒童常常會有此行為。

莫西以為，Echolilia這個詞就代表了他與自閉癥兒子以利亞的日子。

《Echolilia》的這些相片詳盡實(shí)在地記載了利亞與國際互動的方法，以言語難以表達(dá)的方法，描繪了兒子的內(nèi)心國際。

4

“患自閉癥很正常，

這便是我日子的方法”

2010年，莫西挑選將兒子的拍照集《Echolilia》出版發(fā)行，并在許多當(dāng)?shù)嘏e辦了拍照展。

莫西和兒子以利亞開端頻頻收到媒體邀約，前期承受采訪時，莫西很慎重，很少提及“自閉癥”一詞，他怕兒子被自閉癥的標(biāo)簽約束。

但這本書敏捷在美國乃至國際敏捷引發(fā)顫動，以利亞在那段時刻乃至成為了自閉癥的代表人物。

莫西意識到不或許永久隱秘兒子的自閉癥，他開端期望以利亞承受自閉癥，并不斷告知兒子，自閉癥不是一個缺點(diǎn)，沒什么可羞恥的。

《Echolilia》一同的表達(dá)方法也引起了許多批判，一些人以為莫西成心拍照孩子的乖僻行為以及暴露畫面，把以利亞作為掙錢知名的東西。

但許多自閉癥孩子家長給了莫西支援和支撐。

經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)，莫西接納到了國際各地自閉癥父母拍照的孩子相片，有的表現(xiàn)出孩子不同尋常的肢體言語，有的展示不喜愛穿衣服的習(xí)氣，還有的反映對物品的高度重視……

“全國際父母都在企圖記載和搞懂孩子的特定習(xí)氣”，莫西說，“自己僅僅做了自閉癥孩子父母都會做的工作，只不過更尋求光影作用，有更好的相機(jī)?！?/p>

現(xiàn)在，莫西也不再期望以利亞好像一般人，相反，他期望以利亞意識到自己的異乎尋常，并將其視為一種財物。

“自閉癥就好像以利亞具有的特別技術(shù)，讓他異乎尋常的方法去看待國際。”

以利亞（Elijah）有時會和他的父親一同為相冊做宣講，他喜愛在大眾面前說話。

一次，一位聽眾開門見山地問以利亞，患上自閉癥的“感覺”怎么。

以利亞回復(fù)道，“我不知道怎么描繪。對我來說，這很正常，這便是我日子的方法?！?/p>

5

借拍照表達(dá)自我的自閉癥男孩

高中畢業(yè)了

以利亞真的介意拍照嗎？

莫西并不確認(rèn)，但他堅信以利亞在乎拍照中他們此次相互了解的進(jìn)程。

莫西以為影響父子關(guān)系的不是拍照，“不管是拍照也好，棒球也好，咱們只需肯花費(fèi)留意力和精力樹立親密關(guān)系，總會取得報答?！?/p>

和以利亞的往來，對莫西的職業(yè)生涯以及人生態(tài)度有了很大影響，他最大的收成，便是學(xué)到了承受命運(yùn)賦予的全部，并充分使用，愛惜當(dāng)下的每一天。他說，“自閉癥也能夠看作一種財富”。

在以利亞的個人拍照《Echolilia》項(xiàng)目完畢后，他開端和弟弟威爾遜出現(xiàn)在以“家庭”為主題的拍照中。

以利亞的弟弟威爾遜是一個一般的孩子，弟弟的出世，讓父母留意到了以利亞的不同，但兄弟倆愛情一向很不錯，弟弟常常追逐著哥哥的喜愛，陪同他生長，慢慢地，哥哥以利亞也對弟弟有了越來越多的關(guān)懷。

盡管以利亞到現(xiàn)在也沒有打破自閉癥帶來的交際妨礙，他人自然而然就能了解的交際信息，他或許需求準(zhǔn)確的剖析才干理解。

但在莫西看來，這并不影響以利亞生長為一個超卓的少年，他喜愛計算機(jī)，有強(qiáng)壯的詞匯量，喜愛諷刺歌曲，厭煩藝術(shù)。

他也開端測驗(yàn)跟從爸爸莫西的腳步，進(jìn)入拍照范疇，就像其他崇拜父親的一般小孩相同。

本年6月份以利亞從高中畢業(yè)了，行將走入更廣大的國際

假如

作為父母的你

剛好也有這個喜好

剛好也有不少以自己孩子為主角的著作

剛好有宣布的希望

歡迎在后臺和文末聯(lián)絡(luò)咱們

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收拾 | 梁雨 修改 | 春桃 主編 | 潘采夫