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導(dǎo)讀有家長(zhǎng)反映說(shuō),每次送孩子上學(xué),孩子都會(huì)表現(xiàn)得不開(kāi)心,不情願(yuàn)去學(xué)校,這樣下去,肯定會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn),一定要儘快想辦法幫助孩子,讓孩子重新對(duì)上學(xué)感興趣,那孩子不願(yuàn)意上學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)該怎麼辦呢?孩子不願(yuàn)意上學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)該怎麼辦首先控制好自己的情緒,儘量不要對(duì)孩子發(fā)火,潛心分析下孩子不想上學(xué)...
有家長(zhǎng)反映說(shuō),每次送孩子上學(xué),孩子都會(huì)表現(xiàn)得不開(kāi)心,不情願(yuàn)去學(xué)校,這樣下去,肯定會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn),一定要儘快想辦法幫助孩子,讓孩子重新對(duì)上學(xué)感興趣,那孩子不願(yuàn)意上學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)該怎麼辦呢?
孩子不願(yuàn)意上學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)該怎麼辦
首先控制好自己的情緒,儘量不要對(duì)孩子發(fā)火,潛心分析下孩子不想上學(xué)的原因。凡事發(fā)生必有因,可能孩子上學(xué)過(guò)程中與同學(xué)鬧矛盾,或者被老師批評(píng),亦或?qū)W習(xí)遇到困擾,找到它的癥結(jié)所在,然後對(duì)癥下藥,一定會(huì)收到事半功倍的效果。
我們要站在孩子的立場(chǎng)上,去考慮是什麼因素,使他學(xué)習(xí)新東西變得困難。一般都能找到若干個(gè)原因,然後逐一幫助他解決,越早解決,就能越早取得好的效果。
1.控制情緒,不打罵,好好溝通
孩子不想去學(xué)校了,作爲(wèi)家長(zhǎng),肯定會(huì)生氣,但要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問(wèn)題,只會(huì)讓孩子更加反抗,最需要做的就是,好好和孩子談?wù)?,瞭解一下孩子不去學(xué)校的原因,看看孩子有沒(méi)有提出什麼條件和要求等。
2.理解孩子的壓力
家長(zhǎng)應(yīng)該多替孩子想想,孩子不去學(xué)校,自然心理也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實(shí)在是受不了了,不會(huì)做出這樣的行爲(wèi)的,還是要多站在孩子的角度,思考一下問(wèn)題,這樣問(wèn)題才容易解決。
3.不要急著解決問(wèn)題
不要急於解決孩子不去學(xué)校這件事情,待孩子的情緒穩(wěn)定了,再和孩子好好談?wù)?,?wèn)清楚孩子不去學(xué)校的原因,根據(jù)原因再做出決定,家長(zhǎng)要保持冷靜,好好的關(guān)心孩子。
4.和孩子老師溝通一下
如果孩子比較內(nèi)向,根本不和自己交流,也不告訴自己不想去學(xué)校的原因,家長(zhǎng)可以和孩子的老師聯(lián)繫一下,問(wèn)一下孩子最近在學(xué)校的表現(xiàn),不去學(xué)校的原因,配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問(wèn)題。
5.對(duì)孩子多鼓勵(lì),多安慰
我們要讓孩子感到學(xué)習(xí)不是一件痛苦的事。家長(zhǎng)要多與班主任和任課老師溝通,瞭解孩子在校的表現(xiàn)。家長(zhǎng)還要經(jīng)常當(dāng)著孩子的面,給孩子積極的心理暗示,讓孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)充滿信心,久而久之,孩子就會(huì)覺(jué)得我行!
孩子不願(yuàn)意上學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)該怎麼辦?家長(zhǎng)應(yīng)該要循序漸進(jìn),先穩(wěn)定情緒,然後找到孩子不願(yuàn)意上學(xué)的原因,最後一一解決,孩子就能恢復(fù)如初了,家長(zhǎng)要對(duì)自己的孩子充滿信心。