當(dāng)你無(wú)法原諒父母時(shí)高中生營(yíng)養(yǎng)晚餐，那就不原諒

我省吃儉用給你買了電子琴，你怎么不好好彈琴？

你現(xiàn)在辛苦壹點(diǎn)，以后會(huì)有回報(bào)的。我說(shuō)這些都是為你好。

作業(yè)做完了嗎，怎么又出去玩？吃得苦中苦，方為人上人，我都是為你好。

別人打你不要還手，同學(xué)之間要好好相處，我都是為你好。

你怎么穿那么少，快把這件毛衣穿上，我都是為你好。

……

但凡不聽話，可能就有麻煩了。

指責(zé)、打罵、歇斯底里、不達(dá)目的不罷休，可能是壹些家長(zhǎng)遇到小孩反抗后的反應(yīng)。

他們?cè)趺丛试S小孩脫離自己的控制呢？

但是，他們并沒(méi)有意識(shí)到，小孩也是人，也有自己的感覺、情緒、意愿，小孩并不是他們的“物品”，不是他們可以為所欲為的“工具”。

為了讓自己有安全感，為了達(dá)到自己的目的，他們忽略小孩的情緒和需要，他們把小孩死死攥在手里........

卻從來(lái)沒(méi)有去問(wèn)過(guò)小孩，他們到底想要什么？

在咨詢室，我遇到太多的來(lái)訪者，由于原生家庭帶來(lái)的創(chuàng)傷，在成年后，依然在影響他們的生活，工作，以及親密關(guān)系。

（1）“我不好”

他們的早期生活遭遇了很多消極的經(jīng)歷，形成了很多消極的自我信念，而這些信念極大的影響了他們的自尊。

而認(rèn)為“我不好”，是最主要的問(wèn)題。

小時(shí)候遭遇過(guò)太多批評(píng)自己“不好”的小孩，長(zhǎng)大后也會(huì)重復(fù)父母攻擊自己的方法，來(lái)攻擊自己：

壹旦犯錯(cuò)或做得不夠好時(shí)，他們總是認(rèn)為自己“太笨了”，“沒(méi)用”，“這點(diǎn)小事都做不好”，“壹錢不值”。

習(xí)慣性地忽視事物的積極面，當(dāng)他們獲得成功時(shí)，他們認(rèn)為“沒(méi)有什么大不了”。

他們從小在父母壹遍遍的指責(zé)和挑錯(cuò)中，內(nèi)化了“不好”的指責(zé)。而這種“我不好”的念頭，也在父母與自我的雙重攻擊中，不斷加強(qiáng)。

他們也因此，常常感受到悲傷、沮喪、焦慮、內(nèi)疚、羞愧、憤怒等情緒。

（2）“我不知道自己想要什么”

內(nèi)心里覺得很空，不知道自己想要什么，認(rèn)為自己的存在沒(méi)有意義，沒(méi)有價(jià)值。這種彌散的空虛感，也是這類人常常有的感受。

從小被父母控制和忽視，自己的情緒得不到鏡映和反饋。

壹切都是“你說(shuō)的不對(duì)”，“不可以”，凡事都是父母說(shuō)了算，自己的感受并不重要，甚至，是“不對(duì)的”。

在這樣壹種環(huán)境中，自身的情緒壹次次受到了壓抑，并逐漸對(duì)自己的情緒變得不敏感。

長(zhǎng)期以往，他們無(wú)法感受到“活生生”的生活，不能體會(huì)到“真實(shí)的自己”，甚至，無(wú)法找到自己的熱情所在。

更嚴(yán)重的壹些家庭，父母動(dòng)輒打罵，壹個(gè)小孩在的環(huán)境中，能夠生存下來(lái)就不錯(cuò)了，哪還有精力去想“我是誰(shuí)”，“我從哪里來(lái)”，“我要到哪里去”等問(wèn)題。

他們忙于應(yīng)付危險(xiǎn)的生存環(huán)境，從沒(méi)有真正去認(rèn)識(shí)自己，去看看自己內(nèi)心的需要，成了為了“求生”而迎合父母的空心患者。

（3）“不會(huì)有人真的愛我”

原生家庭的創(chuàng)傷，還容易影響小孩日后的親密關(guān)系。

因?yàn)?，在他們生命的最初，在與自己最親近的父母的關(guān)系中，都是感到不安全的，那么，他們?cè)谌蘸蟮挠H密關(guān)系中，也會(huì)充斥著不安全感。

他們會(huì)拒絕和人建立親密關(guān)系，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己沒(méi)有能力維持壹段好的關(guān)系，他們會(huì)趕走喜歡他們的人，或是在關(guān)系中先離開，為了避免受傷。

他們會(huì)懷疑對(duì)方是否出軌，不忠，會(huì)時(shí)時(shí)查看對(duì)方的手機(jī)、郵箱，就像當(dāng)初父母控制自己壹樣控制對(duì)方。

他們會(huì)情緒不穩(wěn)定的表達(dá)自己的需要，通過(guò)傷害伴侶來(lái)考驗(yàn)伴侶是否會(huì)離開自己，是否會(huì)依然愛自己。

因?yàn)樵谒麄冃睦铮幌嘈耪娴挠腥藭?huì)愛自己，因?yàn)樵谒麄冃睦?，安全的愛，似乎從不存在?/p>

有很多人覺得王猛萬(wàn)字長(zhǎng)文控訴父母，是壹個(gè)不合適的、偏激的解決方案。

而現(xiàn)實(shí)是，很多人壹邊受原生家庭之傷，壹邊又因?yàn)樽约骸安粣邸痹彝ザ载?zé)內(nèi)疚，給自己冠上了“不孝”之名，自我攻擊，痛苦著無(wú)法抽身。

那我們到底該怎么辦呢？

1.我們無(wú)法原諒父母這件事，是合理的

有來(lái)訪者問(wèn)我說(shuō)，我依然無(wú)法原諒我的父母，怎么辦？

我會(huì)告訴Ta：“當(dāng)我們不能原諒時(shí)，就不原諒?！?/p>

誰(shuí)說(shuō)壹定要原諒你的父母呢？

對(duì)父母表達(dá)憤怒，是自我覺醒的開始，是自我修復(fù)的并經(jīng)之路。

有很多父母借著“你要有孝心，不要反抗父母”的名義，綁架了子女，而子女壹旦接受和認(rèn)同了這種綁架，就會(huì)繼續(xù)在被忽視和控制中生活，像個(gè)傀儡壹樣，慢慢喪失了自我。

如果在原生家庭中受了傷并且這種傷害還在發(fā)生，我們要做的第壹步，不就是讓這種傷害不再繼續(xù)嗎？

搬離原生家庭，與父母暫時(shí)隔離，我覺得王猛做了壹個(gè)，有利自身健康的事情。

2.自我修復(fù)的叁個(gè)階段

A.憤怒

我們生來(lái)就是依戀父母的，嬰孩對(duì)父母的依戀是天然的，內(nèi)心對(duì)父母是全然敞開的，但是有些父母會(huì)辜負(fù)這種依戀。

對(duì)待這種辜負(fù)，壹個(gè)人必然會(huì)產(chǎn)生憤怒的情緒。

只是有些人壓抑，有些人回避了這種憤怒。

未經(jīng)重視和處理的憤怒，可能會(huì)越積越多，直到將人推向抑郁的深淵。

因此，去面對(duì)自己的真實(shí)情緒，去接受和表達(dá)這些憤怒，無(wú)論是直接的對(duì)話、找信賴的人傾訴、還是尋求專業(yè)的幫助，處理憤怒，是自我救贖之路的開始。

B.哀悼

等這些負(fù)面情緒都處理得差不多了，再之后，我們才有可能進(jìn)入下壹個(gè)階段：哀悼。

我們會(huì)哀悼我們?cè)趺闯錾谌绱艘紓€(gè)原生家庭，我們?cè)趺磿?huì)有那么無(wú)知、自私和殘酷的父母。

我們會(huì)為我們逝去的童年、青春哀悼，為我們?cè)?jīng)遭受的不公和委屈哀悼，為我們無(wú)法再來(lái)壹遍的幾十年的人生哀悼。

我們會(huì)在心里為自己內(nèi)在的那個(gè)小孩點(diǎn)贊，“你做得不錯(cuò)，小孩”。我們會(huì)對(duì)自己說(shuō)。

當(dāng)我們真的接受了現(xiàn)實(shí)，感到“過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了”，我們才真正接納了自己的過(guò)去，接納了自己。

我們才可能進(jìn)入下壹個(gè)階段。

C．修通

這個(gè)階段，當(dāng)我們從負(fù)面情緒中走出來(lái)，也許，才會(huì)看到事情的另外壹些方面。

我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)父母也有不堪的童年，原來(lái)父母并不是不愛我們，而是不知道如何去愛我們。

這個(gè)時(shí)候，我們才有可能原諒父母，真正從內(nèi)心與他們達(dá)成和解。

但是這個(gè)階段什么來(lái)，誰(shuí)也不知道。

你不用著急，如果這壹刻真的來(lái)了，你的內(nèi)心會(huì)告訴你。

但是在現(xiàn)階段，如果，我們還無(wú)法原諒自己的父母，那就不原諒。

至少現(xiàn)在，誰(shuí)也不能強(qiáng)迫我們?nèi)プ鍪裁戳耍覀冇凶约旱某砷L(zhǎng)節(jié)奏，我們會(huì)按照自己的生命步調(diào)，壹步步慢慢走。

-TheEnd-