小學心理健康優(yōu)秀教案[小學心理健康教案大全]

小學生禁毒教育教案

教育班級：三年級二班

教育內(nèi)容：知道毒品 愛惜生命

教育方針：

常識方針：

使學生了解什么是毒品，毒品的品種，知道吸毒行為，認清毒品的損害性。

情感醒悟方針：

1、讓學生懂得"愛惜生命，遠離毒品"，培育禁毒知道，進步學生回絕毒品的心思防御才能和自覺性；

2、自覺與涉毒違法違法作斗爭。

才能方針：

1、自覺遠離毒品，增強他們防毒、拒毒的知道和才能；

2、運用網(wǎng)絡查找材料的才能要求學生環(huán)繞進制下列內(nèi)容收集材料A毒品的品種；B　毒品的損害；C　吸毒成癮的途徑；D　吸毒成癮的原因，怎么防備；E 刑法有關私運、販賣、運送、制作毒品罪的有關條款；

3、結(jié)合社會現(xiàn)象的理論聯(lián)絡實際的才能和剖析才能。

教育要點：

知道毒品及毒品的損害

教育難點：

知道吸毒行為，青少年怎么避免吸毒

教育預備：

多媒體網(wǎng)絡

教育時刻：

1課時

教育進程：

一、課前給學生學習一些關于毒品損害的案例、視頻，看完后談觀后感，讓學生從理性上了解毒品對人類的損害，激起學生學習的愛好。

1、教師總結(jié)毒品的損害

① 吸毒糟蹋人生：對身體的損害，自傷、自殺、自殘，加快逝世；

② 吸毒消滅家庭：敗盡家業(yè)、妻離子散、家破人亡、貽害子孫；

③ 吸毒損害社會：誘發(fā)刑事違法，損壞社會風氣。

二、進入專門的禁毒網(wǎng)，進一步了解毒品相關常識。

A毒品的品種；B毒品的損害；C　吸毒成癮的途徑；D　吸毒成癮的原因，怎么防備；E刑法有關私運、販賣、運送、制作毒品罪的有關條款。

三、談論青少年怎么避免吸毒？

在上網(wǎng)進一步知道毒品有關常識的基礎上教師安排學生談論，青少年怎么避免吸毒？

學生談論后教師小結(jié)：

1、青少年怎么避免吸毒：

① 承受毒品根本常識和禁毒法律法規(guī)教育，緊記“四知道”：知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的損害；知道毒品違法違法要遭到法律制裁。

② 建立正確的人生觀，不盲目尋求享用，不以好奇心為由幸運去測驗，不受不良誘惑的影響。

③ 不相信毒品能看病，毒品能擺脫煩惱和苦楚，毒品能給人帶來高興等各種甜言蜜語。

④ 不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人，一要勸止，二要遠離，三要陳述公安機關。

⑤ 養(yǎng)成杰出的行為，根絕吸煙喝酒等不良嗜好，不進入青少年不宜進入的場所，決不啃咬搖頭丸、K粉等振奮劑。

⑥ 使自己在不知情的情況下，被誘惑、詐騙吸毒一次，也要愛惜自己的生命，堅決不再吸第2次。

四、教師總結(jié)

人的生命只需一次，咱們要愛惜生命，要正確地知道毒品，遠離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，建立正確的人生觀，不盲目尋求享用，尋求影響，趕時髦。時刻記住，一旦惹上毒品，必將消滅自己、禍及家庭、損害社會。毒品這東西一碰都不能碰。

小學生禁毒教育教案

教育班級：三年級二班

教育內(nèi)容：遠離毒品 從小做起

教育方針：

6月26日國際禁毒日， 毒品對社會的損害太大了，要求小學生從小自覺養(yǎng)成杰出的行為習慣，進步自我區(qū)分才能及自我束縛才能，特別是自覺抵抗不文明行為的不良影響。

教育要點：

教育學生從小自覺養(yǎng)成杰出的行為習慣。

教育難點：

進步自我區(qū)分才能及自我束縛才能，特別是自覺抵抗不文明行為的不良影響。

教育預備：

多媒體課件

教育時刻：

1課時

教育進程

一、什么是毒品？毒品的損害性首要體現(xiàn)在哪些方面？

依據(jù)《刑法》第357條的規(guī)則：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)則操控的其它能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精力藥品。

毒品的損害，能夠歸納為"消滅自己、禍及家庭、損害社會"12個字。

（1） 毒品嚴峻損害人的身心健康；

（2） 毒品問題誘發(fā)其他違法違法，損壞正常的社會和經(jīng)濟秩序；

（3） 毒品問題浸透和腐蝕政權(quán)機構(gòu)，加重腐敗現(xiàn)象；

（4） 毒品問題給社會構(gòu)成巨大的經(jīng)濟損失。

二、吸毒對社會的損害

（1）對家庭的損害：家庭中一旦呈現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我消滅的一起，也破害自己的家庭，使家庭墮入經(jīng)濟破產(chǎn)、親屬離散、乃至家破人亡的困難地步。

（2）對社會出產(chǎn)力的巨大損壞：吸毒首要導致身體疾病，影響出產(chǎn)，其次是構(gòu)成社會財富的巨大損失和糟蹋，一起毒品活動還構(gòu)成環(huán)境惡化，縮小了人類的生存空間。

（3）毒品活動打亂社會治安：毒品活動加重誘發(fā)了各種違法違法活動，打亂了社會治安，給社會安靖帶來巨大要挾。不管用什么方法吸毒，對人體的肌體都會構(gòu)成極大的損害。

三、吸毒對身心的損害

（1）吸毒對身體的毒性效果：毒性效果是指用藥劑量過大或用藥時刻過長引起的對身體的一種有害效果，一般伴有機體的功用失諧和安排病理變化。中毒首要特征有：嗜睡、感覺愚鈍、運動失調(diào)、錯覺、夢想、定向妨礙等。

（2）戒斷反響：是長時刻吸毒構(gòu)成的一種嚴峻和具有潛在喪命風險的身心損害，一般在忽然停止用藥或削減用藥劑量后產(chǎn)生。許多吸毒者在沒有經(jīng)濟來歷購毒、吸毒的情況下，或死于嚴峻的身體戒斷反響引起的各種并發(fā)癥，或因為苦楚難忍而自殺身亡。戒斷反響也是吸毒者戒斷難的重要原因。

（3）精力妨礙與反常：吸毒所構(gòu)成的最杰出的精力妨礙是錯覺和思想妨礙。他們的行為特色環(huán)繞毒品轉(zhuǎn)，乃至為吸毒而損失人道。

四、吸毒對人體的損害

（1）：身體依靠性

因為重復用藥所構(gòu)成的一種激烈的依靠性。

身體依靠性：毒品效果于人體，使人體體能產(chǎn)生適應性改動，構(gòu)成在藥物效果下的新的平衡狀況。一旦停掉藥物，生理功用就會產(chǎn)生紊亂，呈現(xiàn)一系列嚴峻反響，稱為戒斷反響，使人感到十分苦楚。用藥者為了避免戒斷反響，就必須守時用藥，而且不斷加大劑量，使吸毒者整天離不開毒品。

（2）：精力依靠性

毒品進入人體后效果于人的神經(jīng)系統(tǒng)，使吸毒者呈現(xiàn)一種渴求用藥的激烈欲望，唆使吸毒者悍然不顧地尋求和運用毒品。一旦呈現(xiàn)精力依靠后，即便通過脫毒醫(yī)治，在急性期戒斷反響根本操控后，要徹底恢復原有生理機能往往需求數(shù)月乃至數(shù)年的時刻。。

更嚴峻的是，對毒品的依靠性難以消除。這是許多吸毒者在一而在、再而三復吸毒的原因，也是國際醫(yī)、藥學界尚待處理的課題。

（3）：毒品損害人體的機理

我國現(xiàn)在盛行最廣、損害最嚴峻的毒品是海洛因，海洛因歸于阿片燈藥物。在正常人的腦內(nèi)和體內(nèi)一些器官，存在著內(nèi)源性阿片肽和阿片受體。在正常情況下，內(nèi)源性阿片肽效果于阿片受體，調(diào)理著人的心情和行為。人在啃咬海洛因后，按捺了內(nèi)源性阿片肽的生成，逐步構(gòu)成在海洛因效果下的平衡狀況，一旦停用就會呈現(xiàn)不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、厭惡、吐逆、腹痛、腹瀉等。這種戒斷反響的苦楚，反過來又促進吸毒者為避免這種苦楚而想方設法地保持吸毒狀況。冰毒和搖頭丸在藥理效果上屬中樞振奮藥，毀壞人的神經(jīng)中樞。

五、青少年怎么避免吸毒

只需做到以下幾條，青少年就能有效地避免吸毒：

（1） 承受毒品根本常識和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的損害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；

（2） 建立正確的人生觀，不盲目尋求享用，尋求影響，趕時髦；

（3） 不相信毒品能看病，毒品能擺脫煩惱和苦楚，毒品能給人帶來高興等各種甜言蜜語；

（4） 不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要勸止，二要遠離，三要陳述公安機關；

（5） 進歌舞廳要慎重，決不啃咬搖頭丸、K粉等振奮劑；

（6） 即便自己在不知情的情況下，被誘惑、詐騙吸毒一次，也要愛惜自己的生命，不再吸第2次，更不要吸第三次。

六、作業(yè): 請為禁毒教育寫二三條廣告詞

七 總結(jié)

同學們，今日咱們了解了有關毒品的常識及防范措施，也知道了毒品對社會，身心，人體的損害。期望咱們每個人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品違法時，當即告發(fā)；為了自己的健康，這了家人的美好，為了社會的安靖，請你遠離毒品，喜愛生命。

小學生禁毒教育教案

教育班級：三年級一班

教育內(nèi)容：吸毒的損害

教育方針：

了解毒品的損害，防備毒品違法。

教育要點：

了解吸毒的損害。

教育難點：

了解毒品的損害，并能自覺抵抗

教育預備：

多媒體課件。

教育時刻：

1課時

教育進程：

1、吸毒對社會的損害

（1）對家庭的損害：家庭中一旦呈現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我消滅的一起，也破害自己的家庭，使家庭墮入經(jīng)濟破產(chǎn)、親屬離散、乃至家破人亡的困難地步。

（2）對社會出產(chǎn)力的巨大損壞：吸毒首要導致身體疾病，影響出產(chǎn)，其次是構(gòu)成社會財富的巨大損失和糟蹋，一起毒品活動還構(gòu)成環(huán)境惡化，縮小了人類的生存空間。

（3）毒品活動打亂社會治安：毒品活動加重誘發(fā)了各種違法違法活動，打亂了社會治安，給社會安靖帶來巨大要挾。不管用什么方法吸毒，對人體的肌體都會構(gòu)成極大的損害。

2、吸毒對身心的損害

（1）吸毒對身體的毒性效果：毒性效果是指用藥劑量過大或用藥時刻過長引起的對身體的一種有害效果，一般伴有機體的功用失諧和安排病理變化。中毒首要特征有：嗜睡、感覺愚鈍、運動失調(diào)、錯覺、夢想、定向妨礙等。

（2）戒斷反響：是長時刻吸毒構(gòu)成的一種嚴峻和具有潛在喪命風險的身心損害，一般在忽然停止用藥或削減用藥劑量后產(chǎn)生。許多吸毒者在沒有經(jīng)濟來歷購毒、吸毒的情況下，或死于嚴峻的身體戒斷反響引起的各種并發(fā)癥，或因為苦楚難忍而自殺身亡。戒斷反響也是吸毒者戒斷難的重要原因。

（3）精力妨礙與反常：吸毒所構(gòu)成的最杰出的精力妨礙是錯覺和思想妨礙。他們的行為特色環(huán)繞毒品轉(zhuǎn)，乃至為吸毒而損失人道。

（4）感染性疾病：靜脈注射毒品給亂用者帶來感染性合并癥，最常見的有化膿性感染和乙形肝炎，及令人擔憂的艾滋病問題。此外，還損害神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)，易感染各種疾病。

3、吸毒對人體的三大損害

（1）：身體依靠性

因為重復用藥所構(gòu)成的一種激烈的依靠性。

身體依靠性：毒品效果于人體，使人體體能產(chǎn)生適應性改動，構(gòu)成在藥物效果下的新的平衡狀況。一旦停掉藥物，生理功用就會產(chǎn)生紊亂，呈現(xiàn)一系列嚴峻反響，稱為戒斷反響，使人感到十分苦楚。用藥者為了避免戒斷反響，就必須守時用藥，而且不斷加大劑量，使吸毒者整天離不開毒品。

（2）：精力依靠性

毒品進入人體后效果于人的神經(jīng)系統(tǒng)，使吸毒者呈現(xiàn)一種渴求用藥的激烈欲望，唆使吸毒者悍然不顧地尋求和運用毒品。一旦呈現(xiàn)精力依靠后，即便通過脫毒醫(yī)治，在急性期戒斷反響根本操控后，要徹底恢復原有生理機能往往需求數(shù)月乃至數(shù)年的時刻。。

更嚴峻的是，對毒品的依靠性難以消除。這是許多吸毒者在一而在、再而三復吸毒的原因，也是國際醫(yī)、藥學界尚待處理的課題。

（3）：毒品損害人體的機理

我國現(xiàn)在盛行最廣、損害最嚴峻的毒品是海洛因，海洛因歸于阿片燈藥物。在正常人的腦內(nèi)和體內(nèi)一些器官，存在著內(nèi)源性阿片肽和阿片受體。在正常情況下，內(nèi)源性阿片肽效果于阿片受體，調(diào)理著人的心情和行為。人在啃咬海洛因后，按捺了內(nèi)源性阿片肽的生成，逐步構(gòu)成在海洛因效果下的平衡狀況，一旦停用就會呈現(xiàn)不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、厭惡、吐逆、腹痛、腹瀉等。這種戒斷反響的苦楚，反過來又促進吸毒者為避免這種苦楚而想方設法地保持吸毒狀況。冰毒和搖頭丸在藥理效果上屬中樞振奮藥，毀壞人的神經(jīng)中樞。

小學生禁毒教育教案

教育班級：三年級一班

教育內(nèi)容：遠離毒品 從小做起

教育方針：

6月26日國際禁毒日， 毒品對社會的損害太大了，要求小學生從小自覺養(yǎng)成杰出的行為習慣，進步自我區(qū)分才能及自我束縛才能，特別是自覺抵抗不文明行為的不良影響。

教育要點：

教育學生從小自覺養(yǎng)成杰出的行為習慣。

教育難點：

進步自我區(qū)分才能及自我束縛才能，特別是自覺抵抗不文明行為的不良影響。

教育預備：

多媒體課件

教育時刻：

1課時

教育進程

一、什么是毒品？毒品的損害性首要體現(xiàn)在哪些方面？

依據(jù)《刑法》第357條的規(guī)則：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)則操控的其它能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精力藥品。

毒品的損害，能夠歸納為"消滅自己、禍及家庭、損害社會"12個字。

（1） 毒品嚴峻損害人的身心健康；

（2） 毒品問題誘發(fā)其他違法違法，損壞正常的社會和經(jīng)濟秩序；

（3） 毒品問題浸透和腐蝕政權(quán)機構(gòu)，加重腐敗現(xiàn)象；

（4） 毒品問題給社會構(gòu)成巨大的經(jīng)濟損失。

二、吸毒對社會的損害

（1）對家庭的損害：家庭中一旦呈現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我消滅的一起，也破害自己的家庭，使家庭墮入經(jīng)濟破產(chǎn)、親屬離散、乃至家破人亡的困難地步。

（2）對社會出產(chǎn)力的巨大損壞：吸毒首要導致身體疾病，影響出產(chǎn)，其次是構(gòu)成社會財富的巨大損失和糟蹋，一起毒品活動還構(gòu)成環(huán)境惡化，縮小了人類的生存空間。

（3）毒品活動打亂社會治安：毒品活動加重誘發(fā)了各種違法違法活動，打亂了社會治安，給社會安靖帶來巨大要挾。不管用什么方法吸毒，對人體的肌體都會構(gòu)成極大的損害。

三、吸毒對身心的損害

（1）吸毒對身體的毒性效果：毒性效果是指用藥劑量過大或用藥時刻過長引起的對身體的一種有害效果，一般伴有機體的功用失諧和安排病理變化。中毒首要特征有：嗜睡、感覺愚鈍、運動失調(diào)、錯覺、夢想、定向妨礙等。

（2）戒斷反響：是長時刻吸毒構(gòu)成的一種嚴峻和具有潛在喪命風險的身心損害，一般在忽然停止用藥或削減用藥劑量后產(chǎn)生。許多吸毒者在沒有經(jīng)濟來歷購毒、吸毒的情況下，或死于嚴峻的身體戒斷反響引起的各種并發(fā)癥，或因為苦楚難忍而自殺身亡。戒斷反響也是吸毒者戒斷難的重要原因。

（3）精力妨礙與反常：吸毒所構(gòu)成的最杰出的精力妨礙是錯覺和思想妨礙。他們的行為特色環(huán)繞毒品轉(zhuǎn)，乃至為吸毒而損失人道。

四、吸毒對人體的損害

（1）：身體依靠性

因為重復用藥所構(gòu)成的一種激烈的依靠性。

身體依靠性：毒品效果于人體，使人體體能產(chǎn)生適應性改動，構(gòu)成在藥物效果下的新的平衡狀況。一旦停掉藥物，生理功用就會產(chǎn)生紊亂，呈現(xiàn)一系列嚴峻反響，稱為戒斷反響，使人感到十分苦楚。用藥者為了避免戒斷反響，就必須守時用藥，而且不斷加大劑量，使吸毒者整天離不開毒品。

（2）：精力依靠性

毒品進入人體后效果于人的神經(jīng)系統(tǒng)，使吸毒者呈現(xiàn)一種渴求用藥的激烈欲望，唆使吸毒者悍然不顧地尋求和運用毒品。一旦呈現(xiàn)精力依靠后，即便通過脫毒醫(yī)治，在急性期戒斷反響根本操控后，要徹底恢復原有生理機能往往需求數(shù)月乃至數(shù)年的時刻。。

更嚴峻的是，對毒品的依靠性難以消除。這是許多吸毒者在一而在、再而三復吸毒的原因，也是國際醫(yī)、藥學界尚待處理的課題。

（3）：毒品損害人體的機理

我國現(xiàn)在盛行最廣、損害最嚴峻的毒品是海洛因，海洛因歸于阿片燈藥物。在正常人的腦內(nèi)和體內(nèi)一些器官，存在著內(nèi)源性阿片肽和阿片受體。在正常情況下，內(nèi)源性阿片肽效果于阿片受體，調(diào)理著人的心情和行為。人在啃咬海洛因后，按捺了內(nèi)源性阿片肽的生成，逐步構(gòu)成在海洛因效果下的平衡狀況，一旦停用就會呈現(xiàn)不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、厭惡、吐逆、腹痛、腹瀉等。這種戒斷反響的苦楚，反過來又促進吸毒者為避免這種苦楚而想方設法地保持吸毒狀況。冰毒和搖頭丸在藥理效果上屬中樞振奮藥，毀壞人的神經(jīng)中樞。

五、青少年怎么避免吸毒

只需做到以下幾條，青少年就能有效地避免吸毒：

（1） 承受毒品根本常識和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的損害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；

（2） 建立正確的人生觀，不盲目尋求享用，尋求影響，趕時髦；

（3） 不相信毒品能看病，毒品能擺脫煩惱和苦楚，毒品能給人帶來高興等各種甜言蜜語；

（4） 不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要勸止，二要遠離，三要陳述公安機關；

（5） 進歌舞廳要慎重，決不啃咬搖頭丸、K粉等振奮劑；

（6） 即便自己在不知情的情況下，被誘惑、詐騙吸毒一次，也要愛惜自己的生命，不再吸第2次，更不要吸第三次。

六、作業(yè): 請為禁毒教育寫二三條廣告詞

七 總結(jié)

同學們，今日咱們了解了有關毒品的常識及防范措施，也知道了毒品對社會，身心，人體的損害。期望咱們每個人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品違法時，當即告發(fā)；為了自己的健康，這了家人的美好，為了社會的安靖，請你遠離毒品，喜愛生命。

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