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導(dǎo)讀家長(zhǎng)需求知道,前期發(fā)現(xiàn)自閉癥,能夠有更多時(shí)機(jī)改進(jìn)孩子的日子質(zhì)量。前期自閉癥的痕跡包含:1.運(yùn)動(dòng)發(fā)育推遲跟著寶寶頸部安穩(wěn)支撐,他就能夠坐起來(lái),伸手去拿東西,匍匐,到開端走路。在患有ASD的嬰兒中,運(yùn)動(dòng)發(fā)育顯著推遲。患有ASD的嬰兒沒(méi)有正常嬰兒的肌肉力氣。他們看起來(lái)更“脆弱”,由于他們沒(méi)有滿足的肌肉...
家長(zhǎng)需求知道,前期發(fā)現(xiàn)自閉癥,能夠有更多時(shí)機(jī)改進(jìn)孩子的日子質(zhì)量。前期自閉癥的痕跡包含:
1.運(yùn)動(dòng)發(fā)育推遲跟著寶寶頸部安穩(wěn)支撐,他就能夠坐起來(lái),伸手去拿東西,匍匐,到開端走路。在患有ASD的嬰兒中,運(yùn)動(dòng)發(fā)育顯著推遲?;加蠥SD的嬰兒沒(méi)有正常嬰兒的肌肉力氣。他們看起來(lái)更“脆弱”,由于他們沒(méi)有滿足的肌肉張力支撐自己。
假如寶寶在6個(gè)月時(shí)無(wú)法抬起頭,要引起重視。留意寶寶能走路和匍匐的時(shí)刻節(jié)點(diǎn)。假如它在12個(gè)月后沒(méi)有匍匐,就應(yīng)該咨詢醫(yī)師。
2.重復(fù)行為自閉癥嬰兒最顯著的痕跡之一是他們有重復(fù)的特別反常行為。
重視孩子是否會(huì)有重復(fù)的奇怪行為,例如以某種方法移動(dòng)他們的手。
3. 不必手勢(shì)大約9-10個(gè)月大,孩子能夠自由地做手勢(shì)。他們會(huì)不會(huì)指向某處, 和揮動(dòng)手臂?假如你拿著東西招引他們的留意力,他們會(huì)伸手去拿它
4. 他們是否尋求重視除了食物和水,嬰兒需求愛和重視。孩子會(huì)制作各種聲響和動(dòng)作,讓你重視她。假如寶寶沒(méi)有尋求你的重視的行為,這是一個(gè)值得重視的問(wèn)題。
5.缺少目光觸摸患有自閉癥的人逃避目光觸摸。目光觸摸是一種交流方法; 當(dāng)你說(shuō)話的時(shí)分,他人看著你,你能夠以為,他們理解你在說(shuō)什么,你的信息被他們收到了?;加蠥SD的兒童與人交流困難,因此有很少的目光觸摸。