早戀課件(初中生早戀的危害課件)

近些年來(lái)，我國(guó)未成年人早戀現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，人數(shù)日漸增長(zhǎng)，已經(jīng)成為社會(huì)中很普遍的問(wèn)題，在校園里摟摟抱抱，彼此的昵稱(chēng)都是"老公、老婆"，在公共場(chǎng)合卿卿我我也是常見(jiàn)，更有甚者有些女生在這個(gè)階段因偷食禁果而導(dǎo)致懷孕墮胎。

這些問(wèn)題的頻繁出現(xiàn)，都體現(xiàn)了我國(guó)未成年人的思想道德觀念出現(xiàn)了偏差。

何為早戀？根據(jù)我國(guó)的具體情況來(lái)說(shuō)，未滿(mǎn)十八周歲的青少年或者還在讀高中沒(méi)有進(jìn)入到大學(xué)的未成年人，彼此互生好感，逾越了同學(xué)情誼，朋友友誼的關(guān)系，就可以稱(chēng)之為早戀。

在這個(gè)年齡段，未成年開(kāi)始樹(shù)立自己的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，是人格塑造的形成和確定時(shí)期。但是早戀問(wèn)題對(duì)于未成年人在這個(gè)時(shí)期的發(fā)展具有著重要的影響。

首先，對(duì)于未成年人自身來(lái)說(shuō)，學(xué)業(yè)和身心都會(huì)受到影響。

未成年人對(duì)于愛(ài)情這個(gè)概念是模糊的，大多數(shù)的時(shí)候，是因?yàn)樵缙诘男詻_動(dòng)，才會(huì)出現(xiàn)早戀，就是由于這種模糊性，才導(dǎo)致了他們不懂愛(ài)，也不知道如何去愛(ài)，當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中，他們要把大把的經(jīng)歷投入到這種感情中，對(duì)于學(xué)業(yè)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的時(shí)間就會(huì)減少，成績(jī)就會(huì)下降，這是對(duì)于自己未來(lái)的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)對(duì)方的不負(fù)責(zé)任。對(duì)于自己的身心來(lái)說(shuō)，在中學(xué)一旦戀愛(ài)分手，就會(huì)使自己陷入困境，更有甚者不能自拔。而且當(dāng)下未成年人懷孕事件頻頻發(fā)生，這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，更是造成了生理與心理上的傷害。在形成三觀和人格塑造的關(guān)鍵時(shí)期，這些無(wú)疑都是重要的負(fù)面影響。

其次，從學(xué)校的角度來(lái)說(shuō)，會(huì)影響學(xué)風(fēng)建設(shè)。

學(xué)校是未成年人接受良好教育的地方，在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)思想品德和行為規(guī)范的知識(shí)。早戀現(xiàn)象在學(xué)校廣泛出現(xiàn)，會(huì)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)產(chǎn)生重要的影響，大家都是處于一個(gè)成長(zhǎng)的懵懂期，很容易就會(huì)盲目的跟風(fēng)，這樣就會(huì)使學(xué)校的學(xué)風(fēng)敗壞。

最后對(duì)于社會(huì)建設(shè)來(lái)說(shuō)，我國(guó)正處于兩個(gè)一百年建成的關(guān)鍵時(shí)期，未成年人是祖國(guó)的未來(lái)，早戀問(wèn)題會(huì)對(duì)他們的思想觀念產(chǎn)生不良影響，這樣就會(huì)影響我國(guó)的思想道德建設(shè)，而恰巧思想道德建設(shè)又是精神文明建設(shè)的根本所在。

在這種情況下對(duì)未成年人的思想政治教育就顯得尤為突出重要。

今天分享一套"預(yù)防"預(yù)防早戀”的主題班會(huì)課件，給大家參考，課件共有30張，由于篇幅有限，文中只做了部分展示。

文末有領(lǐng)取辦法。

領(lǐng)取辦法

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