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導(dǎo)讀孩子學(xué)習(xí)不好和老師溝通方法:1、家長要積極行動,大方自信地去見老師,用平等的態(tài)度跟老師交流;2、家長要與老師坦誠的溝通,達成教育孩子的共識;3、聽老師講述孩子成績下降的原因,聽老師講述孩子的表現(xiàn);4、跟老師溝通孩子在家的情況,檢驗自身是否有...
孩子學(xué)習(xí)不好和老師溝通方法:1、家長要積極行動,大方自信地去見老師,用平等的態(tài)度跟老師交流;2、家長要與老師坦誠的溝通,達成教育孩子的共識;3、聽老師講述孩子成績下降的原因,聽老師講述孩子的表現(xiàn);4、跟老師溝通孩子在家的情況,檢驗自身是否有問題;5、與老師共商提高孩子成績的方法,讓老師感受到家長對孩子學(xué)習(xí)的重視程度。
孩子學(xué)習(xí)不好怎麼和老師溝通
1、放平心態(tài)。很多家長不喜歡找老師溝通,主要是自己有心理包袱。有的家長因爲(wèi)孩子表現(xiàn)不好,怕老師怪自己;有的家長擔(dān)心自己跟老師意見不一致,容易起衝突;還有的家長覺得自己文化水平低,不敢去見老師。要發(fā)自內(nèi)心地尊重老師,無論什麼情況,都要做到冷靜對待;最後,要積極行動,大方自信地去見老師,用平等的態(tài)度跟老師交流。沒有了心理負(fù)擔(dān),溝通就會變得更輕鬆。
2、坦誠溝通,達成共識。不少家長跟老師溝通後,經(jīng)常會覺得沒有效果,其實問題就出在雙方?jīng)]有達成共識。有了坦誠的溝通,我們就能很容易地跟老師達成教育孩子的共識,從而更好地幫助孩子成長。
3、聽老師講述孩子成績下降的原因。對於孩子成績下降的原因分析,老師有主要的發(fā)言權(quán),家長要耐心地聽老師講述孩子的表現(xiàn)。家長一定要控制好自己的情緒,老師只是客觀地反映孩子的在校表現(xiàn),並不是故意在貶低自己的孩子,目的也是爲(wèi)了幫助家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
4、跟老師溝通孩子在家的情況,檢驗自身是否有問題。孩子每天回家寫作業(yè)的表現(xiàn)、自主預(yù)複習(xí)的方法和措施等都會對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。家長要如實地跟老師溝通孩子的情況,老師就可以更加瞭解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,也能從專業(yè)的角度給家長提出更爲(wèi)合理的建議。
5、與老師共商提高孩子成績的方法。家長與老師互相溝通完孩子成績下降的原因以後,家長要主動提出請老師對自己的家庭教育提出建議。家長也可以跟老師講一講自己的想法,老師會從專業(yè)的角度給予評價,這樣做也能讓老師感受到家長對孩子學(xué)習(xí)的重視程度,更願意與家長通力合作。
6、和老師明確自己的目標(biāo)。比如是想讓孩子想考重點,還是上普通學(xué)校,要求是不一樣的,老師給的方案也不同。