孩子不聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)怎么辦

很多家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，都有這樣的苦惱，孩子不聽(tīng)自己的話(huà)。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要好好審視自身與孩子之前的關(guān)係，否則根本無(wú)法很好的教育孩子。

孩子不聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)怎麼辦

1、家長(zhǎng)和孩子說(shuō)話(huà)時(shí)，絕對(duì)要通過(guò)大腦思考。孩子們最喜歡爸爸媽媽用什麼樣的態(tài)度和他們說(shuō)話(huà)呢？你可以用換位思考的方式來(lái)思考。如果你發(fā)現(xiàn)自己以往和孩子說(shuō)話(huà)太隨意，讓孩子極不喜歡聽(tīng)時(shí)，那不妨你要養(yǎng)成一箇新習(xí)慣了——說(shuō)話(huà)前一定要通過(guò)大腦思考。

2、家長(zhǎng)千萬(wàn)別嫌孩子話(huà)多，而沒(méi)有耐心去傾聽(tīng)。在很多親子關(guān)係特別糟糕的家庭裏，並不是孩子從幼兒期就特別難管教，而是在幼兒期逐步成長(zhǎng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)失去了管教孩子的耐心。

3、講道理。道理是一定要講的，而且要反覆講，長(zhǎng)期講。不要指望講幾次就能讓他完全懂得並自覺(jué)執(zhí)行，很多時(shí)候我們大人都做不到，何況一箇幾歲的孩子。

4、分散注意力。這個(gè)方法很有效，可以說(shuō)是對(duì)付那些小不點(diǎn)兒的“利器”。比如孩子愛(ài)玩捉迷藏，他情緒不好時(shí)父母就跟他玩這個(gè)，他就會(huì)笑逐顏開(kāi)。不過(guò)也有不管用的時(shí)候，那就再找別的他感興趣的事情吸引開(kāi)他的注意力。

5、換位思考。多從孩子的角度想問(wèn)題，有的事情以大人的思維來(lái)想是不對(duì)的，但是如果站在孩子的立場(chǎng)上看，就是可以理解的，或者是沒(méi)有錯(cuò)的。

孩子不願(yuàn)意聽(tīng)父母的話(huà)，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面

1、家長(zhǎng)無(wú)數(shù)次重複相似的話(huà)，讓孩子已經(jīng)非常厭煩。每天從早晨開(kāi)始，你是否不停地在催促孩子？或者動(dòng)不動(dòng)就責(zé)備孩子呢？如孩子起牀磨磨蹭蹭，你提醒幾遍都不起作用，結(jié)果就氣得衝到孩子牀前好一頓訓(xùn)斥。

2、家長(zhǎng)總是以父母之名說(shuō)教孩子，讓孩子很反感這種溝通方式。家長(zhǎng)們自打孩子出生後，就想當(dāng)然地認(rèn)爲(wèi)自己就是父親，就是母親，孩子必須要聽(tīng)我的話(huà)，以父母之名經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)教。

3、以批評(píng)爲(wèi)主的談心方式，很容易傷害孩子的自尊心，從而拒絕接受你的說(shuō)教。家長(zhǎng)們特別反感孩子總是犯錯(cuò)，在家長(zhǎng)看來(lái)，我都給你說(shuō)過(guò)多少次了，爲(wèi)什麼還不往心裏記呢？當(dāng)家長(zhǎng)過(guò)多用批評(píng)的方式說(shuō)教孩子時(shí)，其實(shí)你每一次試圖矯正孩子犯錯(cuò)的行爲(wèi)，都沒(méi)有達(dá)到目的。

家長(zhǎng)的這幾個(gè)行爲(wèi)會(huì)讓孩子變得不聽(tīng)話(huà)

1、讓孩子閉嘴。一句“閉嘴”不僅切斷了孩子正在溝通的需求，還是不尊重孩子的表現(xiàn)，容易讓孩子產(chǎn)生挫敗感、失落感。換位思考一下，假如是自己話(huà)說(shuō)一半就被打斷，你是否會(huì)感覺(jué)到不被尊重以及產(chǎn)生被誤解的擔(dān)憂(yōu)？爲(wèi)了避免被要求“閉嘴”所產(chǎn)生的不愉快，孩子也許再也不想向家長(zhǎng)開(kāi)口。

2、忽略孩子的感受。例如，帶著孩子去親朋好友家時(shí)，有的家長(zhǎng)總會(huì)拿別人家的孩子和自己家的孩子作比較，把別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)放大，卻當(dāng)著親朋好友的面，數(shù)落自己孩子的種種不是。

把孩子的缺點(diǎn)當(dāng)成茶餘飯後的談資是很多家長(zhǎng)都會(huì)犯的錯(cuò)誤，也許從家長(zhǎng)的角度看來(lái)並非有意傷害，但無(wú)心之舉確確實(shí)實(shí)傷害了孩子的自尊心。

3、父母過(guò)於嘮叨。與忽視孩子的感受完全相反的是另一箇極端——過(guò)於嘮叨，家長(zhǎng)愛(ài)子心切常導(dǎo)致言語(yǔ)囉嗦和愛(ài)嘮叨，但孩子畢竟是年幼，不一定能理解嘮叨的背後是滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心和牽掛，如果孩子一向家長(zhǎng)訴說(shuō)什麼事，家長(zhǎng)就嘮叨個(gè)不停，久而久之，孩子會(huì)怕了父母的嘮叨，就不再想和家長(zhǎng)溝通了。