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導(dǎo)讀現(xiàn)如今,隔代撫養(yǎng)已經(jīng)成爲(wèi)了社會(huì)的常見現(xiàn)象,因爲(wèi)很多父母爲(wèi)了給予孩子一箇更好的生活條件,會(huì)選擇外出打工,所以孩子只能交由長輩照顧??筛舸鷵狃B(yǎng)會(huì)有一箇很大的缺點(diǎn),就是長輩會(huì)特別溺愛孩子,處處包辦孩子的一切,但這樣的教育方式,對孩子的性格和身心都會(huì)帶來非常大的影響。奶奶溺愛孩子的後果1、霸道,不懂得分享。老人習(xí)慣圍著孩子轉(zhuǎn),什麼事都依著他們,稍微不順心,就各種滿足,所以孩子變得越來越霸道。...
現(xiàn)如今,隔代撫養(yǎng)已經(jīng)成爲(wèi)了社會(huì)的常見現(xiàn)象,因爲(wèi)很多父母爲(wèi)了給予孩子一箇更好的生活條件,會(huì)選擇外出打工,所以孩子只能交由長輩照顧??筛舸鷵狃B(yǎng)會(huì)有一箇很大的缺點(diǎn),就是長輩會(huì)特別溺愛孩子,處處包辦孩子的一切,但這樣的教育方式,對孩子的性格和身心都會(huì)帶來非常大的影響。
奶奶溺愛孩子的後果
1、霸道,不懂得分享。老人習(xí)慣圍著孩子轉(zhuǎn),什麼事都依著他們,稍微不順心,就各種滿足,所以孩子變得越來越霸道。每次都把好喫留給孩子一箇人,自己卻不喫,久而久之,孩子變得更加自私,不懂得與身邊的人分享。
2、目無長輩、不懂禮數(shù)。隨著物質(zhì)生活的豐厚,人們不再像以前那樣重視禮數(shù)了。記得小時(shí)候,每個(gè)家庭都會(huì)教育孩子懂禮數(shù),眼中要有長輩,逢人便要打招呼。
但是現(xiàn)在父母更注重的是孩子學(xué)習(xí)成績,至於禮貌這些,都隨便孩子自己。尤其是老人們帶的,孫子都騎到自己頭上了,依然笑著說,孩子小不懂事。
3、養(yǎng)成很多壞習(xí)慣。有些長輩什麼都依著孩子,孩子從小衣來生手飯來張口。在這種環(huán)境成長的孩子,只會(huì)變得懶散貪圖安逸,缺少生活自理能力,長期下來,就會(huì)養(yǎng)成一身壞習(xí)慣。
4、與父母產(chǎn)生距離。祖母輩的溺愛和放任,往往形成“祖輩唱紅臉、父母唱白臉”的情況,孩子容易覺得父母太過嚴(yán)苛,和父母產(chǎn)生嫌隙。一旦“爸爸媽媽對我太嚴(yán)格,還是爺爺奶奶好”這種想法產(chǎn)生,父母的教育就會(huì)充滿難題,還可能躲在祖父母輩的身後來躲避犯錯(cuò)的懲罰,讓父母的教育之路更加坎坷。
家長要注意長輩這幾種溺愛孩子的表現(xiàn)
1、給孩子搞特殊化待遇。各位家長可以先審視自己的家庭環(huán)境,是不是把孩子都寵成了“小皇帝”。家裏有好喫的,先讓孩子喫,甚至只讓孩子一箇人喫,家裏的長輩是否成了孩子的“傭人”,孩子在家裏會(huì)對父母“呼來呵去”的。
家裏孩子最小反而卻給了最高的待遇,在這樣的家庭環(huán)境裏孩子會(huì)覺得自己高人一等,而且眼裏只有自己,這樣下去,孩子的性格會(huì)變得自私自利。
2、過於袒護(hù)孩子。我們都知道隔輩疼,一般爺爺奶奶或者姥姥姥爺更加無原則的寵愛孩子。甚至爸爸媽媽一教育孩子,一批評孩子,爺爺奶奶先站出來袒護(hù)上了。
長此以往,孩子做錯(cuò)了事情會(huì)拿爺爺奶奶當(dāng)擋箭牌,而家庭成員之間因爲(wèi)教育方式的不同產(chǎn)生分歧。這樣做的結(jié)果就是孩子會(huì)分不清是非,性格也會(huì)扭曲。
奶奶溺愛孩子怎麼辦
首先,爸爸媽媽們得理解老人對孩子的感情。我們都知道在我們父母輩還是孩子的那個(gè)時(shí)代,溫飽問題還沒有完全解決,很多家庭孩子又比較多,經(jīng)常沒有辦法喫飽,更別說滿足他們的其它要求了。
而現(xiàn)在生活條件好了,很多老人會(huì)由此產(chǎn)生補(bǔ)償心理,把對子女欠缺的愛在孫子、孫女身上補(bǔ)回來,因此會(huì)額外地疼愛孫輩,對他們的要求也是有求必應(yīng)。作爲(wèi)父母我們應(yīng)該理解老人對孩子的這種感情,讓老人蔘與孩子平時(shí)的教導(dǎo)。
其次,與老人多一些溝通,相互交流關(guān)於育兒的想法、經(jīng)驗(yàn),分析過於寵愛孩子將會(huì)造成的嚴(yán)重後果,讓老人明白過於疼愛孩子並不是爲(wèi)孩子好,反而可能會(huì)間接害了孩子,讓老人知道問題的嚴(yán)重性。相信如果相互之間好好溝通的話,老人一定也會(huì)好好配合的。
最後,由於時(shí)代和成長環(huán)境的差異,兩代人的教育方式必然不一樣,所以當(dāng)父母和老一輩產(chǎn)生教育分歧的時(shí)候,不要在孩子面前指責(zé)對方教育的不對,應(yīng)該商討過後,協(xié)商出最合適的一種方法,中和兩種方法的優(yōu)點(diǎn),摒棄缺點(diǎn),採取更優(yōu)的方式教育孩子。
當(dāng)意見不統(tǒng)一的時(shí)候,建議採取迂迴聊天的方式,比如外公外婆由媽媽來溝通,爺爺奶奶由爸爸來溝通?;蛘甙职趾蜖敔斈棠倘菀灼鹦n突,讓媽媽來溫和溝通,達(dá)到最心平氣和的協(xié)商。