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導(dǎo)讀學(xué)生賴牀不起來上學(xué),家長不要罵孩子,這沒有用,而且這也是沒素質(zhì)的表現(xiàn),我們家長是孩子的榜樣,應(yīng)該爭取做一箇好的榜樣,遇到孩子的問題,冷靜平和處理最好,理解孩子的感受,分析孩子問題的原因,一般就好解決了。學(xué)生賴牀不起來上學(xué)怎麼辦1、遇到這樣的問題也不用著急,更不用發(fā)脾氣吵孩子,吵孩子沒有任何用處的,就像多動一樣,必須通過一定方法的訓(xùn)練才能夠解決。首先要找出孩子賴牀不起的原因,原因從三方面去找...
學(xué)生賴牀不起來上學(xué),家長不要罵孩子,這沒有用,而且這也是沒素質(zhì)的表現(xiàn),我們家長是孩子的榜樣,應(yīng)該爭取做一箇好的榜樣,遇到孩子的問題,冷靜平和處理最好,理解孩子的感受,分析孩子問題的原因,一般就好解決了。
學(xué)生賴牀不起來上學(xué)怎麼辦
1、遇到這樣的問題也不用著急,更不用發(fā)脾氣吵孩子,吵孩子沒有任何用處的,就像多動一樣,必須通過一定方法的訓(xùn)練才能夠解決。首先要找出孩子賴牀不起的原因,原因從三方面去找:
1)孩子睡眠時間夠不夠?2)早上是醒來躺牀上不起還是壓根兒就沒睡醒?3)孩子是不是在學(xué)校遇到什麼樣的事情?不想去學(xué)校。
孩子睡眠時間參考表:1——2歲的兒童每天睡13——14小時;2——4歲的兒童每天睡12小時;4——7歲的兒童每天睡11小時;7——15歲的兒童每天睡9——10小時。
2、讓孩子晚上早點(diǎn)睡,第二天早上一般就睡醒了,也就不賴牀了。如果晚上睡的早還賴牀,做父母的要叫醒他,告訴他說趕緊起,不然要遲到了;如果還不起作用,那就和老師溝通一下,讓老師說一說一般就不了;或者是故意讓他遲到一次,讓他到了學(xué)校難看一回,下次肯定不敢了。
3、家長要重視起來。小孩子早上起不來,是一種常見的生活現(xiàn)象,因爲(wèi)睡眠對小孩子的身體有非常重要的作用,所以,平時要讓孩子們養(yǎng)成按時睡覺的習(xí)慣,讓他們的身體得到充分的休息,也讓他們養(yǎng)成按時起牀的習(xí)慣,規(guī)律的作息,可以促進(jìn)他們的身體健康發(fā)育,也不會對自己的學(xué)習(xí)帶來其他影響。
4、加強(qiáng)體育鍛煉,提高孩子的新陳代謝能力。身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),保證每日身體所需的營養(yǎng),同時父親能夠在每天晚餐後找個時間帶孩子去運(yùn)動運(yùn)動,週末能到戶外去跑跑跳跳,有助於提高孩子的綜合素質(zhì)。這樣的好處,也能提高孩子生活的規(guī)律性。
孩子學(xué)習(xí)興趣不高怎麼辦
1、孩子不願意學(xué)習(xí),也有可能學(xué)習(xí)的氛圍不夠。爲(wèi)了孩子,家長們和孩子一起學(xué)習(xí),當(dāng)孩子做功課時,我們也馬上投入到工作或?qū)W習(xí)中,多看看書,畢竟父母是孩子的第一任老師。
2、榜樣激勵法。榜樣激勵是激發(fā)興趣的重要方法。青少年兒童自己要多和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)做朋友,多接觸,多交往,多觀察學(xué)習(xí),多請教。經(jīng)過長期潛移默化的影響,慢慢激發(fā)起自己的學(xué)習(xí)興趣。接觸真正有興趣的人,這是培養(yǎng)興趣的最佳方法之一。
總之,學(xué)習(xí)和其他做任何有價值的事情一樣,都是有苦有樂的,如果在學(xué)習(xí)的過程中缺乏興趣,那麼只剩下無聊和苦,所以父母一定要讓孩子們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,可以先從孩子喜歡的功課開始,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)心,然後再一點(diǎn)點(diǎn)的引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。
小學(xué)孩子學(xué)習(xí)差,怎麼補(bǔ)救
1、成績不好,不感興趣,會向越來越差發(fā)展。這個只要把學(xué)習(xí)習(xí)慣解決好了,這個問題也就好解決了。成績提高,得到認(rèn)可,獲得誇獎,他會做得越來越好,越來越有興趣,良性循環(huán)了。
2、不要給孩子過多的壓力,多從正向的角度去鼓勵、表揚(yáng)孩子的長處,當(dāng)孩子取得哪怕一小點(diǎn)進(jìn)步也要告訴他,你們看到了他的努力和成績。要知道,在孩子學(xué)習(xí)的路上,成就感就像興奮劑一樣,有了家長和老師的認(rèn)可,他們會充滿了動力,伴隨著學(xué)習(xí)成績的提高,他們的成就感和自信心也會不斷增強(qiáng)。
3、多向老師瞭解一下學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),特別是課堂上的表現(xiàn),因爲(wèi)老師每天會傳授新的知識,課堂不好好注意影響會很大的,家長與老師的溝通很重要,更能全面瞭解學(xué)生,總而言之小學(xué)學(xué)習(xí)不太理想,要從家長學(xué)生老師三者相互溝通,相互轉(zhuǎn)告,要實事求是的態(tài)度去解決。