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初中孩子不去上學(xué)怎么辦

更新日期:2024-09-23 21:44:22  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀初中孩子不去上學(xué),家長(zhǎng)要好好反思下是不是我們的家庭教育出了問題,有了事情,不要老是找孩子的問題,家長(zhǎng)也不是完美的人,也會(huì)犯錯(cuò),家長(zhǎng)要及時(shí)改正,給孩子做出榜樣來。初中孩子不去上學(xué)怎麼辦1、要找出不想上學(xué)的原因,再對(duì)癥下藥。一箇初中生突然不想上學(xué)了...

初中孩子不去上學(xué),家長(zhǎng)要好好反思下是不是我們的家庭教育出了問題,有了事情,不要老是找孩子的問題,家長(zhǎng)也不是完美的人,也會(huì)犯錯(cuò),家長(zhǎng)要及時(shí)改正,給孩子做出榜樣來。

初中孩子不去上學(xué)怎麼辦

1、要找出不想上學(xué)的原因,再對(duì)癥下藥。一箇初中生突然不想上學(xué)了,總有其原因。是學(xué)業(yè)不好得不到別人的注意,反而經(jīng)常被老師批評(píng)弄煩了呢,還是對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣?是吃不了學(xué)習(xí)的苦,還是智力在學(xué)習(xí)知識(shí)這一塊開不了竅?是家庭困難上不起學(xué)呢,還是在校受到校霸欺負(fù)?

如果原因不明確,你一味勸他要讀書,我覺得意義不大,不會(huì)有效果。只有針對(duì)他的真實(shí)想法來尋求方法纔有效,所以,第一步你要找到他不想上學(xué)的真實(shí)原因。

2、家長(zhǎng)都要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,經(jīng)常鼓勵(lì)他們的進(jìn)步,幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,儘快地從厭學(xué)情緒中掙脫出來。

家庭中,家長(zhǎng)要嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處給孩子起表率作用,要儘量營(yíng)造一種積極進(jìn)取的家庭氛圍,使孩子在平等、民主、關(guān)愛、和睦的環(huán)境下,保持身心健康,專心致志地投入學(xué)習(xí)中去。對(duì)待學(xué)習(xí)差的孩子,要切忌急躁,要看到孩子的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)孩子一步一箇腳印地前進(jìn)。

3、厭學(xué)的孩子往往生活不規(guī)律,沉迷網(wǎng)絡(luò),消極,頹廢。引導(dǎo)孩子有規(guī)律的生活,加強(qiáng)身體鍛鍊,培養(yǎng)特長(zhǎng),多讀書,家長(zhǎng)多陪伴少指責(zé),這些都會(huì)讓孩子重回正軌,積蓄力量,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。

4、控制自己的情緒。親戚家面對(duì)孩子厭學(xué)貪玩,非打即罵,手機(jī)也摔了幾個(gè),不但沒有達(dá)到想要的效果,孩子反而更叛逆了。

其實(shí),許多正處?kù)杜涯嫫诘暮⒆?,面?duì)打罵可能會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的牴觸情緒,故意與父母唱反調(diào),久而久之,家庭成員會(huì)長(zhǎng)期處?kù)秹阂值沫h(huán)境,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)非常不利。所以,想要讓孩子改變,家長(zhǎng)們先要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。

孩子聽不了我們的勸怎麼辦

1、要理解孩子,鼓勵(lì)孩子。孩子說話辦事有自己的想法,在成長(zhǎng)過程中,可能不成熟或者不完善。大人要善於傾聽孩子的心聲,站在孩子的角度,理解孩子,同情孩子,鼓勵(lì)孩子。讓孩子從父母那裏獲取到“我是重要的”、“我是有價(jià)值的”、“我是被尊重的”。

2、尊重孩子。孩子是一箇獨(dú)立的生命個(gè)體,父母在教育孩子的過程中,要尊重孩子、欣賞孩子,多些鼓勵(lì),少些指責(zé),杜絕打罵。這樣孩子纔會(huì)尊重父母,聽取父母的教誨。

3、對(duì)待孩子,做父母的要有耐心,信心,需要給孩子做好榜樣,父母要明白身教重於言教,首先自己要給孩子樹立一箇好的榜樣,比如我們希望自己的孩子做一箇知書達(dá)理、溫文爾雅的有禮貌的孩子,我們做父母的就需要自己去多讀書,和孩子一起讀書。

初中孩子叛逆怎麼溝通

1、放下家長(zhǎng)的架子和對(duì)孩子“叛逆”的定論,多一點(diǎn)耐心,對(duì)孩子尊重,試著走進(jìn)孩子的內(nèi)心,和孩子成爲(wèi)朋友,得到孩子的信任,孩子纔有可能接受你的建議。

2、允許孩子犯錯(cuò),這個(gè)時(shí)期是孩子形成主見的關(guān)鍵時(shí)期,家長(zhǎng)不要帶著情緒去教育孩子,家長(zhǎng)要冷靜處理。要正確的引導(dǎo)孩子,讓他有意識(shí)的去成長(zhǎng),而不是爲(wèi)了父母和別的什麼去成長(zhǎng)。

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