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導讀7歲的孩子還特別小,他們對於自己喜歡的一些東西可能會直接拿走,而且他們並不會覺得這是偷的行爲。所以,家長在教育7歲孩子偷東西的時候,一定要給孩子多一些耐心,引導孩子認識到錯誤,幫助孩子及時改正。七歲孩子偷東西該怎樣教育1、理解孩子。孩子對於沒有見過的,或者是喜歡的東西,肯定會有十足的興趣。當成人...
7歲的孩子還特別小,他們對於自己喜歡的一些東西可能會直接拿走,而且他們並不會覺得這是偷的行爲。所以,家長在教育7歲孩子偷東西的時候,一定要給孩子多一些耐心,引導孩子認識到錯誤,幫助孩子及時改正。
七歲孩子偷東西該怎樣教育
1、理解孩子。孩子對於沒有見過的,或者是喜歡的東西,肯定會有十足的興趣。當成人見到心儀的物品時都想買回家,更何況孩子,只是孩子不懂得自己應該用什麼樣的正確方式得到,是買還是借。他沒有這個意識,他只知道我喜歡就要拿回來,不管別人是否同意。所以家長首先要理解孩子的行爲,屬於正常的心理範圍。
2、讓孩子明白“物品歸屬權”。孩子還小,很多事並不明白是非對錯,這也就是爲什麼越小的孩子越好教育。當第一次發(fā)現孩子偷拿別人的東西時,我們作爲父母一定要教會孩子何爲“物品歸屬權”。
要讓孩子明白,這個東西到底應不應該屬於你、爲什麼這個東西不應該屬於你、你應該如何正確地讓這個東西屬於你。同時,作爲家長要監(jiān)督孩子,讓孩子自己將物品還回去。
3、父母以身作則,用行動來教孩子。很多平日裏喜歡佔小便宜的家長,這些行爲被孩子看到後,孩子會默默地學習下來。時間久了,孩子就會嘗試偷拿別人的東西,然而孩子並不會意識到這是在偷東西,而是認爲“我是在佔小便宜”。
因此,如果發(fā)現孩子偷拿了東西,家長一定要及時反思,自身是不是有哪些不良的毛病,讓孩子學到了。與孩子一起糾正,跟孩子一起成長,往往很多時候,見其子如見其父。
4、給孩子講故事,樹立正確的人生觀。發(fā)現孩子偷拿了別人的東西,我們第一件事就是要即使把東西還回去。其次我們家長多給孩子講故事。通過故事,讓孩子自己理解故事中的正確人生觀,讓孩子樹立一箇好的品格。這則是需要爸媽平日裏多陪陪孩子。
7歲孩子偷東西,家長不要做的兩件事情
1、不要給孩子貼上“偷”的標籤。有的家長一看到孩子拿回東西,就馬上把孩子的行爲定義爲“偷”,罵孩子是小偷,加以指責,甚至打罵,似乎孩子做了什麼見不得人的事情。你這些過激的反應很容易對孩子造成傷害。孩子會感到特別的羞恥,給自己貼上“小偷”的標籤,甚至自尊心都得到了極大的打擊。
2、不要一箇勁地責罵孩子。當孩子做了錯事,大人要及時指出他錯在哪,告訴他怎樣去及時改正。而不是在他犯了錯時,一箇勁地指責,批評孩子,這樣做的結果反而會讓他厭惡、遠離,還會讓他產生逆反心理,從而影響親子關係。
7歲孩子偷拿東西的原因是什麼
1、孩子物權意識模糊。孩子物權意識模糊,邊界感不清晰,他們對“你的”還是“我的”沒有明確的概念,所以當他們想要這個東西的時候,就會自己順手拿走。這種行爲在大人眼裏是“偷”,其實只是孩子分不清楚是“偷”還是“借(拿)”。
2、家長沒有滿足孩子的需求。孩子的需求可以分爲兩種:心理需求和物質需求。很多父母忙於工作,缺少時間陪伴和關心孩子,孩子缺乏關愛,可能就會故意偷東西,以此來吸引家長的關注。
另一種情況是,家長對孩子的要求嚴苛,只有孩子達到家長提出的要求時才能得到獎勵,對孩子的物質需要過分壓制,導致孩子只能通過偷的方式來快速滿足自己的物質需求。
3、親子關係不良。如果家長一直對孩子採取打壓批評的教育方式,家長和孩子一直處在對立面,造成親子關係緊張,孩子想發(fā)泄心中的不滿,可能會做出叛逆的行爲讓家長生氣,這時候孩子偷東西的行爲,其實是在進行“反抗”。