當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理熱點 > 正文
導(dǎo)讀很多家長髮現(xiàn),孩子上初中之後變得更加的懶散不上進(jìn)了,不僅對學(xué)習(xí)是這樣,在生活中也是這樣,面對孩子這樣的情況,家長很是著急,害怕影響到孩子的學(xué)習(xí)成績,因爲(wèi)家長一定要及時採取措施,幫助孩子。初中孩子懶散不上進(jìn)怎麼辦1、制定目標(biāo),提前約定。培養(yǎng)孩子自律的第一步是讓孩子有一箇基礎(chǔ)的時間觀念,而實現(xiàn)這步的最好方法...
很多家長髮現(xiàn),孩子上初中之後變得更加的懶散不上進(jìn)了,不僅對學(xué)習(xí)是這樣,在生活中也是這樣,面對孩子這樣的情況,家長很是著急,害怕影響到孩子的學(xué)習(xí)成績,因爲(wèi)家長一定要及時採取措施,幫助孩子。
初中孩子懶散不上進(jìn)怎麼辦
1、制定目標(biāo),提前約定。培養(yǎng)孩子自律的第一步是讓孩子有一箇基礎(chǔ)的時間觀念,而實現(xiàn)這步的最好方法就是“制定目標(biāo),提前約定”。
我們平時做事最有效率的時候,就是有明確的目標(biāo)以及時間快要結(jié)束的時候,這時心中目標(biāo)一致,家長在讓孩子做一件事情前和孩子做好約定,這樣孩子就知道自己要做什麼,做這件事需要用多少時間,做不完這件事會有什麼結(jié)果。
2、讓孩子承擔(dān)後果。我們都知道時間是不可逆的,當(dāng)我們固定時間內(nèi)沒有完成一件事,都會受到懲罰。而在孩子還小的時候,這種後果大多都是家長在承受。
比如孩子上學(xué)遲到了,老師批評的不是孩子,而是家長送孩子晚了。孩子沒有承擔(dān)過後果,就不會有自律的習(xí)慣。
當(dāng)孩子第一次拖拉到上學(xué)快遲到時,家長只需要提醒他一次,孩子不在意上學(xué)自然就會遲到。家長讓孩子進(jìn)學(xué)校,孩子就會受到老師的批評,幾次之後就知道不拖拉了。
3、家長要以身作則。家長說的、做的都會被孩子看在眼裏、記在心裏,如果家長沒有時間觀念、懶惰、散漫,再去要求孩子變得自律,孩子是不會服氣的。
只有家長以身作則,比如主動做家務(wù)的時候?qū)⒆诱f“可以來幫忙嗎?”、早睡早起在穿衣洗漱時對孩子說“我們一起,好嗎?”,這樣才能在潛移默化中讓孩子變得不再懶惰,可以認(rèn)真的完成制定的規(guī)則和計劃。
4、減少催促嘮叨,適當(dāng)讓孩子嚐到懶惰帶來的後果。在約束孩子的時候,家長總是習(xí)慣嘮叨,不斷的催促孩子。結(jié)果家長越是著急孩子就越是手忙腳亂容易出錯或者乾脆起了逆反心理又哭又鬧。
家長應(yīng)該適當(dāng)?shù)臏p少催促嘮叨,少說兩句不耐煩的話,在孩子稍微有點進(jìn)步的時候就誇一誇孩子,並說“你現(xiàn)在可以自己收拾書包了,下次如果還能這樣我會很高興的!”。
孩子懶惰不愛學(xué)習(xí)怎麼教育
1、幫助孩子合理安排時間。一般來說,孩子學(xué)習(xí)懶惰常常與生活散漫分不開,而養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏則是矯治孩子懶惰習(xí)性的第一步。日常生活井然有序的人,做事就不會拖拖拉拉。
2、要增強孩子的獨立性。孩子懶散,可能是因爲(wèi)依賴性過強,比如在家裏依賴父母,在學(xué)校依賴?yán)蠋?,甚至學(xué)業(yè)方面,可能還依賴同學(xué),自身缺乏獨立性。家長需要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立的能力,要讓孩子有自己的思考,對於未來也要有自己的期許,而面對目前的生活或者學(xué)習(xí),孩子也得扛起責(zé)任,可以讓孩子從小事做起,比如家務(wù)、作業(yè)等等。
3、爲(wèi)了防止孩子的反抗。孩子隨著年齡的增長會產(chǎn)生逆反心理,在家庭教育中要防止這種反抗心理,這種心理會使孩子失去自信心、失去興趣和積極性。家長拿孩子一直對比很容易讓孩子產(chǎn)生反抗心理,這種做法是很不可取的。
家長如何才能讓孩子做到積極進(jìn)取
1、適當(dāng)?shù)慕o孩子一些壓力。面對孩子們不思進(jìn)取的心態(tài),很多父母會惱怒,甚至無法好好,控制情緒,對孩子進(jìn)行羞辱式教育。試圖用強烈的言語和粗暴的行爲(wèi)讓孩子懂事,其實這是錯誤的做法。
俗話說:“有壓力纔有動力”,對孩子給予適當(dāng)?shù)膲毫?,讓孩子感受到是被期許的,他有待完成的任務(wù)。不會讓其有形成每天都是無所事事的思維。
2、幫助孩子制定可實現(xiàn)的目標(biāo)。目標(biāo)是能夠激發(fā)孩子的進(jìn)取心的。先幫助孩子設(shè)定一些與其年齡、能力相符的目標(biāo)。當(dāng)孩子達(dá)到後,便可以收穫巨大的成就感。此時在引導(dǎo)孩子說出更遠(yuǎn)大的目標(biāo),或是夢想。告訴孩子要實現(xiàn)這個夢想,就必須不斷進(jìn)取,努力,孩子自然而然會保持一顆上進(jìn)心。