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導(dǎo)讀初二是孩子初中學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)折階段,家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)孩子,當(dāng)孩子出現(xiàn)不主動(dòng)學(xué)習(xí)的情況,家長(zhǎng)不要一味的批評(píng)指責(zé)孩子,要學(xué)會(huì)採(cǎi)取正確的方法引導(dǎo)孩子,讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí),積極主動(dòng)的去學(xué)校。初二的孩子不主動(dòng)學(xué)怎麼辦1、讓孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。如果說(shuō)學(xué)生不主動(dòng)的...
初二是孩子初中學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)折階段,家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)孩子,當(dāng)孩子出現(xiàn)不主動(dòng)學(xué)習(xí)的情況,家長(zhǎng)不要一味的批評(píng)指責(zé)孩子,要學(xué)會(huì)採(cǎi)取正確的方法引導(dǎo)孩子,讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí),積極主動(dòng)的去學(xué)校。
初二的孩子不主動(dòng)學(xué)怎麼辦
1、讓孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。如果說(shuō)學(xué)生不主動(dòng)的去接受知識(shí),不主動(dòng)的去學(xué)習(xí)知識(shí)的話(huà),只憑老師的傳輸是沒(méi)有辦法讓學(xué)生達(dá)到上高中的基礎(chǔ)的。所以說(shuō)爸爸媽媽一定要引導(dǎo)著學(xué)生改變自己的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生意識(shí)到自主學(xué)習(xí)的重要性。
2、家長(zhǎng)要合理安排孩子做功課的時(shí)間,讓孩子勞逸結(jié)合。不要讓孩子長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一定的時(shí)間之後要放鬆?zhēng)追昼姡@樣才能讓孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候保持心情愉快。
3、家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)孩子愛(ài)上學(xué)習(xí),避免孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩心理。孩子學(xué)知識(shí)多少不重要,重要的是讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)。如果孩子只知道學(xué)習(xí),卻沒(méi)有將學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的興趣的話(huà),是沒(méi)有意義的。
4、從孩子的某一特長(zhǎng)出發(fā)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn),家長(zhǎng)可以通過(guò)孩子的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)和成功,趁機(jī)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和毅力,取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館。可以激發(fā)孩子的好奇心和求知慾,增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
5、家長(zhǎng)對(duì)孩子要多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),少指責(zé)打罵。孩子都有自尊心,當(dāng)孩子的點(diǎn)滴成績(jī)被大家認(rèn)可時(shí),他們倍感自豪。家長(zhǎng)不要放過(guò)每個(gè)值得表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì),當(dāng)孩子取得一點(diǎn)成績(jī)後要讓他感受到成功的喜悅,要讓他知道成功是多麼快樂(lè),於是他下次會(huì)照樣去做的。這種溫和的表?yè)P(yáng)方式很容易被孩子接受,孩子也不會(huì)因一次成績(jī)不好而失去學(xué)習(xí)興趣。
初一孩子厭學(xué)怎麼引導(dǎo)
1、家長(zhǎng)要先反思自己。初一的孩子正處在青春逆反期,孩子會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)情緒也非常常見(jiàn),但家長(zhǎng)要反思,爲(wèi)什麼孩子會(huì)出現(xiàn)這種情況,是不是跟自己的教育方式有關(guān)。
初中的學(xué)習(xí)方式跟小學(xué)完全不一樣,家長(zhǎng)教育孩子的方式也應(yīng)該適當(dāng)改變,初中生的心智發(fā)育還未完全成熟,但家長(zhǎng)在教育孩子時(shí),也要懂得把握分寸,既不能給孩子太大壓力,又不能讓孩子有太多誘惑而不學(xué)習(xí)。
2、幫助厭學(xué)孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。厭學(xué)的孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣可能會(huì)極低,家長(zhǎng)要想辦法培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,剛上初中的初一孩子,可能會(huì)覺(jué)得初中學(xué)習(xí)的知識(shí)比小學(xué)難很多,家長(zhǎng)可以從培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)方式入手,逐漸幫助孩子找到學(xué)習(xí)興趣。
3、找到孩子的閃光點(diǎn),多予以讚揚(yáng)和肯定,樹(shù)立孩子的自信心。如果孩子開(kāi)始有厭學(xué)的現(xiàn)象,那麼家長(zhǎng)和老師都要做到,及時(shí)肯定孩子的閃光點(diǎn),肯定和表?yè)P(yáng),滿(mǎn)足孩子的自尊心的需求,面對(duì)學(xué)習(xí)差的孩子,家長(zhǎng)絕不能一棒子打死,更不能諷刺挖苦孩子。
孩子不願(yuàn)意去學(xué)校怎麼教育
1、制定獎(jiǎng)懲措施。建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,鼓勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出色時(shí)給與獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)也要讓孩子知道不努力學(xué)習(xí)會(huì)有相應(yīng)的懲罰。
2、教會(huì)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。小孩在去上學(xué)之前,最好給孩子一些獨(dú)立的生活知識(shí),比如自己穿衣服、自己大小便,如果到了學(xué)校還不能自立,可能會(huì)給孩子或者老師帶來(lái)不必要的麻煩。
3、提前做好準(zhǔn)備。小孩子一般都喜歡跟其他的小朋友一起玩,在自己的孩子需要去上學(xué)之前,要給孩子灌輸一些知識(shí),比如在學(xué)校可以跟很多的小朋友一起玩,還有很多的玩具,這樣就提起孩子的興趣。