孩子的學(xué)習(xí)壓力大,家長要幫助孩子緩解,平時對待孩子的學(xué)習(xí)不要那麼嚴(yán)厲,也不要管得那麼嚴(yán),要給孩子學(xué)習(xí)的成長空間,我們把孩子逼得太緊了也不好,會讓孩子無法專心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,影響孩子的學(xué)習(xí)效率。
孩子的學(xué)習(xí)壓力大家長該怎麼辦
1、高中的孩子正處於青春期學(xué)習(xí)壓力很大,孩子難免會出現(xiàn)厭學(xué)情緒。這個時候家長一定要及時勸導(dǎo),心平氣和地跟孩子溝通,問清楚孩子厭學(xué)的原因,然後加以正確引導(dǎo),並積極鼓勵孩子克服困難,樹立孩子新的自信心。
2、孩子出現(xiàn)的心理消極現(xiàn)象,在交流溝通的基礎(chǔ)之上,讓孩子也多想點(diǎn)辦法,畢竟自己知道問題出在哪裏。也可以找以前關(guān)係較好的同學(xué),相互傾訴,解決問題。
在高中三年裏,家長應(yīng)多關(guān)注孩子,給與鼓勵與幫助。在寄宿制的學(xué)校上學(xué),孩子與家長見面本身就少,且課業(yè)負(fù)擔(dān)逐漸增加,因此,不論家長有多忙,在週末能多陪陪孩子更好。
3、興趣是最好的老師。在高中階段,孩子有自己優(yōu)勢科目,可以從這方面入手,以優(yōu)促弱,改變學(xué)習(xí)方法,縮小弱勢科目與別人的差距,這樣就可以逐步提升自己的總成績。
同時,也給自己定個小目標(biāo),比如這次考試要超過班裏某同學(xué),或是進(jìn)入班級多少名等等。這樣,隨著成績的提高,他對學(xué)習(xí)也就更有信心,對考取大學(xué)就更有把握了。
4、家長不要嘮叨,不要老是想著孩子的成績(報了那麼多課外班)上不去,好像無所適從了。永遠(yuǎn)不要因爲(wèi)成績和孩子弄彆扭,不和學(xué)生搞對立。對於高中學(xué)生來說,嘮叨,搞對立,對學(xué)生情緒波動都是最爲(wèi)有害的。最關(guān)鍵的是幫孩子平心靜氣的想想,讓孩子找回信心。
5、家長要努力營造輕鬆自然的家庭環(huán)境,給學(xué)生活潑的機(jī)會。一起跑步一起打球,到野外騎行等。堅決不能老悶在家裏,老悶在晦澀難懂的題海里。先調(diào)整情緒,也把這叫做情緒喚醒法。
家長記住,即使學(xué)習(xí)學(xué)不好上不了大學(xué),也要讓孩子有一箇活潑開朗樂觀的心態(tài)和健康的身體。情緒改變了就是進(jìn)步就是曙光再現(xiàn),才能談得上學(xué)習(xí)進(jìn)步。
高中孩子成績下滑嚴(yán)重,家長怎麼安慰指導(dǎo)
1、給予支持:在孩子成績不好的時候,家長應(yīng)該給予孩子足夠的支持。你可以告訴孩子,無論他們考得怎麼樣,你都會支持他們。這樣可以讓孩子感覺到你的關(guān)心和愛護(hù),同時也能夠增強(qiáng)他們的自信心。
2、鼓勵積極思考:鼓勵孩子積極思考,從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),並嘗試新的學(xué)習(xí)方法和策略。告訴孩子,即使失敗了,也不要輕易放棄,要繼續(xù)努力。
3、鼓勵孩子繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不要有壓力:我們可以直接跟自己的孩子說,這一次成績考差了,不代表以後就不能考好,我們不要放棄自己所有的一切都還是有機(jī)會的,很多人都是在高中的時候反超,我相信你也可以。
高中孩子成績下滑的原因
第一,高中學(xué)習(xí)節(jié)奏很快,很多學(xué)生一時間無法適應(yīng),不知道如何面對高中繁多的課程,加上難度有所提升,很多學(xué)生的理解能力有限,導(dǎo)致成績提升很慢;
第二,心態(tài)的放鬆。認(rèn)爲(wèi)經(jīng)過初三的努力終於進(jìn)了高中,可以暫鬆一口氣了,可以休息一下了。甚至有人認(rèn)爲(wèi)在初中最後關(guān)頭努力能逆襲,高中也一樣可以(有這種想法的孩子很危險);
第三,沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。很多學(xué)生只是一味地在死學(xué)習(xí),而不知道要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)技巧。如果你沒有一箇好的學(xué)習(xí)方法,那麼花費(fèi)再多的時間也是浪費(fèi),除了浪費(fèi)自己的精力外,沒有任何一點(diǎn)益處。