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導(dǎo)讀孩子已經(jīng)十八歲了,但是性格很是孤僻,不合羣,也不跟別人說話交流,有的時(shí)候家裏來客人了,也總是在一旁玩手機(jī)不說話,在學(xué)校在總是一箇人獨(dú)來獨(dú)往,面對(duì)孩子這樣的情況,家長(zhǎng)也很是無奈,不知道怎麼辦纔好。十八歲孩子孤僻不合羣怎麼辦1、多和孩子溝通,多陪伴孩子。父母休息的時(shí)候,可以陪著孩子出門逛街,帶著孩子去公園裏面玩,也可以去遊樂場(chǎng)讓孩子放鬆自己;晚上喫完飯以後,一家人可以坐下來玩?zhèn)€遊戲...
孩子已經(jīng)十八歲了,但是性格很是孤僻,不合羣,也不跟別人說話交流,有的時(shí)候家裏來客人了,也總是在一旁玩手機(jī)不說話,在學(xué)校在總是一箇人獨(dú)來獨(dú)往,面對(duì)孩子這樣的情況,家長(zhǎng)也很是無奈,不知道怎麼辦纔好。
十八歲孩子孤僻不合羣怎麼辦
1、多和孩子溝通,多陪伴孩子。父母休息的時(shí)候,可以陪著孩子出門逛街,帶著孩子去公園裏面玩,也可以去遊樂場(chǎng)讓孩子放鬆自己;晚上喫完飯以後,一家人可以坐下來玩?zhèn)€遊戲,這樣可以使親子之間的關(guān)係更加的親密,讓孩子知道父母是愛他們的。
2、關(guān)注孩子的心理健康,做好引導(dǎo)。家長(zhǎng)陪孩子玩遊戲的時(shí)候,一定不要用輸贏去作結(jié)論,這樣子會(huì)影響孩子身心的發(fā)展,我們要保護(hù)孩子的自信心,多多鼓勵(lì)孩子,讓孩子積極參與到每個(gè)遊戲當(dāng)中,體驗(yàn)遊戲帶來的快樂。同時(shí),孩子在遊戲中得到學(xué)習(xí)和鍛鍊,能更增強(qiáng)孩子的自信心。
3、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手,讓孩子自己去做。相信大部分父母做事的出發(fā)點(diǎn),都是爲(wèi)了孩子好。但是,很多時(shí)候,父母爲(wèi)孩子好,卻是在給孩子設(shè)置“障礙”。例如,有的父母會(huì)對(duì)孩子說:“你別和那個(gè)孩子玩,他太調(diào)皮了?!边@種做法只會(huì)令孩子在與人交往的時(shí)候畏手畏腳,慢慢喪失與人交往的積極性。
另外,父母要注意,無論家庭條件多優(yōu)越,也不要溺愛孩子,對(duì)孩子事事包辦,而是應(yīng)該讓孩子習(xí)慣自己的事情自己做,自己的問題自己解決。雖然孩子有可能會(huì)碰釘子、喫一些苦頭,但是這樣卻更能磨練孩子的意志力。
4、不要去幹涉孩子的交友權(quán)利。作爲(wèi)父母,我們有自己的一套交友習(xí)慣,也希望孩子可以按照我們的思路去交友,以免孩子走彎路。但是,孩子與我們畢竟不一樣,如果我們一意孤行,去幹涉孩子的交友,只會(huì)令孩子覺得反感,從而影響親子關(guān)係。
所以,即使我們擔(dān)心孩子所交的朋友是“損友”,也不能直接否定孩子,而是應(yīng)該聽聽孩子對(duì)朋友的評(píng)價(jià),然後再慢慢地引導(dǎo)孩子。
孩子孤僻的原因
1、社交需求發(fā)現(xiàn)的比較晚。每個(gè)孩子在一定年齡開始的時(shí)候就會(huì)產(chǎn)生社交需求,有一些孩子會(huì)過早的產(chǎn)生,自然有一部分孩子也會(huì)較晚的產(chǎn)生。
這種孩子大多在別人扎堆玩耍的時(shí)候自己沒有太大的興趣,喜歡自己玩。但自己喜歡的東西卻和別人的很相似。還有的孩子沒有社交慾望是因爲(wèi)父母逼得太厲害,目的性太強(qiáng),讓孩子感覺壓力很大,從而主動(dòng)屏蔽社交需求。
2、孩子長(zhǎng)時(shí)間接觸電子產(chǎn)品,習(xí)慣沉浸在虛擬的世界中,會(huì)對(duì)真實(shí)世界產(chǎn)生牴觸,拒絕與人溝通,這樣不僅會(huì)影響孩子的視力和身體的健康,還對(duì)智力的發(fā)育有著一定的影響;情況嚴(yán)重的,還會(huì)讓孩子形成自閉,影響心理健康,長(zhǎng)大還會(huì)影響正常的社交。
3、不太會(huì)進(jìn)行社交。這類孩子的社交問題其實(shí)是最好解決的,有一顆想要進(jìn)行社交的心,卻不知該從何下手。主動(dòng)融入人羣怕大家不接受自己,被動(dòng)融入人羣自己又不太願(yuàn)意。但是他們會(huì)在平時(shí)會(huì)表現(xiàn)出想和別人一起玩耍的興趣,而且性格也並不屬於孤僻的類型,甚至有時(shí)候?qū)凫侗容^活潑和想法多的孩子。
家長(zhǎng)怎麼做才能改變孩子孤僻的性格
1、豐富孩子的生活環(huán)境。平時(shí)多帶孩子去家以外的地方,比如生活類的超市、商場(chǎng)、飯店等,或者遊玩類的:兒童樂園、親子樂園、游泳館等,或者可以去圖書館、參加讀書會(huì)、旅遊等,讓孩子能瞭解不同的環(huán)境,開擴(kuò)眼界的同時(shí)能夠豐富孩子的生活環(huán)境。
2、給孩子自己做主的機(jī)會(huì)。當(dāng)孩子有喜歡的物品的時(shí)候,我們不要強(qiáng)迫孩子選擇另外一箇我們喜歡的,當(dāng)孩子有喜歡喫的食物的時(shí)候,我們不要強(qiáng)迫孩子去喫我們覺得好的食物。平時(shí)在家中,可以多徵求一些孩子的意見,無論是爲(wèi)時(shí)間一久,孩子就會(huì)變得越來越自信,從而擁有良好的性格。