孩子放假了不愿寫作業(yè)怎么辦

很多孩子在假期期間都會出現(xiàn)不願意寫作業(yè)的情況，不管家長怎麼說教，怎麼催促就是不願意寫作業(yè)，對於這樣的情況，家長一定要保持冷靜，採取正確的措施引導(dǎo)孩子。

孩子放假了不願寫作業(yè)怎麼辦

1、給孩子營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。環(huán)境對於一箇人的影響是非常巨大的，甚至可以改變一箇人的行爲(wèi)和認(rèn)知。作爲(wèi)家長一定要帶頭爲(wèi)孩子起到榜樣模範(fàn)作用，營造一箇良好的學(xué)習(xí)氛圍。大家試想一下，父母在家整天不學(xué)習(xí)看電視，還讓孩子去學(xué)習(xí)，孩子能學(xué)好習(xí)嗎？

所以建議家長們在孩子們學(xué)習(xí)期間把看電視的習(xí)慣改掉，並且養(yǎng)成一種讀書的習(xí)慣，這樣不僅可以讓孩子在這種環(huán)境中高效率地學(xué)習(xí)，自己還能學(xué)習(xí)到不少的知識。

2、愛玩是孩子的天性，孩子平時在學(xué)校裏就是整天的上課，寫作業(yè)已經(jīng)感到疲憊了，都有厭學(xué)情緒了，好不容易盼到了放假，本來應(yīng)該好好玩了，老師還佈置那麼多的作業(yè)，家長逼著自己寫，心裏肯定不高興，不想寫，多理解孩子的心情換位思考，不要逼著孩子寫作業(yè)，應(yīng)該想想其它的辦法。

3、帶著孩子一起將任務(wù)分解成小目標(biāo)，每天或每週完成一部分，讓他們感到更輕鬆和有成就感。比如，作業(yè)一共有50頁，可是如果每天寫兩頁，暑期結(jié)束前就能寫完。家長需要引導(dǎo)孩子認(rèn)識到按時完成作業(yè)是有希望的，同時，也要留出足夠的時間供他們進(jìn)行休息和娛樂活動。

4、放假了，家長就不要每天逼著孩子寫作業(yè)呀，不讓孩子玩，整天的逼著孩子寫，效果可想而知，孩子產(chǎn)生了逆反心理，家長只有著急的份了，作業(yè)依然沒有寫，還是需要勞逸結(jié)合，多哄哄孩子，給出孩子一定的玩的時間，小孩子都是哄的，大一點的孩子是靠提醒的，一味地指責(zé)批評孩子是無用的。

孩子寫作業(yè)磨蹭怎麼教育

1、控制情緒，耐心教育孩子。孩子寫作業(yè)磨蹭，家長自然會十分惱火，但這個時候切不可大動肝火，批評指責(zé)，數(shù)落，應(yīng)該控制好自己的情緒，換位思考，孩子每天寫那麼多作業(yè)，也是很辛苦的，要多給孩子鼓勵，讓孩子堅持。

2、孩子一般都是特別喜歡玩手機，玩遊戲的，不然玩手機，自然會很不開心，不願意寫作業(yè)，所以家長可以給孩子承諾，必須先寫完作業(yè)，然後就可以玩遊戲了，有了遊戲的驅(qū)動，孩子會加快書寫速度的。

3、要建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。遇見孩子寫作業(yè)比較拖拉發(fā)呆的情況，家長要從小時候就是一年級就要給孩子建立一箇良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果家裏有條件的，把孩子寫作業(yè)的那個房間，佈置得儘量簡單，沒有玩具，在孩子寫作業(yè)的桌子上什麼都沒有，除了必要的紙、筆、橡皮，其他都拿走。

四年級孩子排斥寫作業(yè)怎麼辦

1、如果你發(fā)現(xiàn)了小孩子做作業(yè)特別拖拉，而且你發(fā)現(xiàn)小孩子不喜歡學(xué)習(xí)，那麼這個時候父母就一定要進(jìn)行及時的干預(yù)，如果你沒有辦法發(fā)現(xiàn)這個問題，或者是你發(fā)現(xiàn)了這個問題，但是你又不能夠解決這個問題，那麼你可能就會發(fā)現(xiàn)這個時候小孩子會特別討厭寫作業(yè)，因此這個時候小孩子可能就不願意好好學(xué)習(xí)了。

2、家長這個時候可以幫助孩子制定一箇學(xué)習(xí)計劃，你的小孩子之所以學(xué)習(xí)特別的拖拉，可能就是因爲(wèi)小孩子自己特別的懶散，所以這個時候小孩子是沒有明確的目標(biāo)的。所以家長就應(yīng)該幫助孩子制定一箇明確的學(xué)習(xí)計劃，可以讓你的孩子按照這個學(xué)習(xí)計劃來執(zhí)行。