怎么和孩子溝通早戀的問(wèn)題

發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí)，不要一昧緊張，而要冷靜對(duì)待。無(wú)論孩子到了何種地步，父母一定要講求談話(huà)的藝術(shù)，採(cǎi)取尊重、寬容、平等的方式，與孩子進(jìn)行理性的溝通。對(duì)待早戀的孩子，不能不管，但不能亂管，尤其不能公開(kāi)管。下面我們一起來(lái)詳細(xì)瞭解下怎麼和孩子溝通早戀的問(wèn)題？

怎麼和孩子溝通早戀的問(wèn)題

1、讓孩子做好青春期的心理準(zhǔn)備

在孩子進(jìn)入青春期之前，大人們就要明確告訴孩子們即將進(jìn)入青春期的人生階段，告訴他們青春期的本質(zhì)原因及各種表現(xiàn)，比如早戀，在心理上給孩子打好青春期預(yù)防針。要讓青春期的孩子明白，哪些行爲(wèi)是不可以做的，否則早戀的後果是他們稚嫩的肩膀難以承受之痛。

2、反省家庭教育方式，家長(zhǎng)們做好榜樣作用

家長(zhǎng)要正確的引導(dǎo)孩子，幫助孩子樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的人生，孩子才能步入青春的正軌。家長(zhǎng)要做孩子最好的老師，及時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟佑|孩子的一些困惑，撥開(kāi)孩子心中的疑雲(yún)，讓孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

3、引導(dǎo)注重學(xué)習(xí)

家長(zhǎng)橫加指責(zé)是最不理智的行爲(wèi)，孩子們的這些愛(ài)是非常純真的，他們內(nèi)心也在爲(wèi)“愛(ài)情”和“高考”的衝突而備受煎熬，再也經(jīng)受不起外界的打擊。此時(shí)，家長(zhǎng)不妨多鼓勵(lì)孩子：爲(wèi)愛(ài)去拼搏高考。

4、鼓勵(lì)廣泛交友

鼓勵(lì)孩子廣交朋友，開(kāi)拓自己的生活空間，從各個(gè)方面豐富自己、完善自己、參加一些自然的集體活動(dòng)，這就像預(yù)防接種一樣，孩子們?cè)诹t體活動(dòng)中，逐步消除與異性接觸的神祕(mì)感，增強(qiáng)“免疫功能”。

5、滿(mǎn)足孩子對(duì)愛(ài)的需求

很多的孩子早戀其實(shí)是得不到一些愛(ài)的需求，因爲(wèi)家長(zhǎng)忙於一些事情，而忽略了孩子的感受，有可能是物質(zhì)上面給了很好的條件，但是給孩子的愛(ài)、安全感卻是極少的。所以有的孩子就急於尋找一些愛(ài)來(lái)滿(mǎn)足自己，所以就會(huì)引發(fā)早戀，面對(duì)這種情況的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該好好的愛(ài)自己的孩子，用家庭的關(guān)愛(ài)來(lái)勸導(dǎo)孩子。

6、不要採(cǎi)取強(qiáng)硬手段

有些家長(zhǎng)爲(wèi)了阻止孩子早戀，就會(huì)採(cǎi)取強(qiáng)制措施，比如沒(méi)收手機(jī)、規(guī)定回家時(shí)間、查看孩子的書(shū)包、手機(jī)等等，這樣不僅不能讓孩子走出早戀，還可能會(huì)激發(fā)孩子的逆反心理，和家長(zhǎng)對(duì)著幹。所以家長(zhǎng)面對(duì)早戀的孩子時(shí)，一定要溫和一些，最好講一些關(guān)於青春期的知識(shí)以及早戀的危害，避免孩子陷入早戀的誤區(qū)。

怎麼和孩子溝通早戀的問(wèn)題，對(duì)待青春期的孩子，身爲(wèi)家長(zhǎng)的我們應(yīng)該幫助孩子樹(shù)立正確的愛(ài)情觀。引導(dǎo)孩子做一箇積極陽(yáng)光的青春少年！