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導(dǎo)讀隨著孩子一天天長大,有不少家長就會發(fā)現(xiàn),自家孩子步入青春期之後,變得越來越不愛與人交流了,放學(xué)回到家,就把自己關(guān)到房間。對於這種情況,家長不用過於著急,可以先找出孩子不愛說話的原因,然後再針對性的解決問題。16歲的孩子不愛說話是什麼情況1、家長對孩子要求過嚴(yán),生活環(huán)境壓抑。有些父母對孩子要求太嚴(yán)格,經(jīng)常指責(zé)和限制孩子?;蛘哂行└改该蹲约旱氖虑榛蛏僬f話,與孩子溝通太少,...
隨著孩子一天天長大,有不少家長就會發(fā)現(xiàn),自家孩子步入青春期之後,變得越來越不愛與人交流了,放學(xué)回到家,就把自己關(guān)到房間。對於這種情況,家長不用過於著急,可以先找出孩子不愛說話的原因,然後再針對性的解決問題。
16歲的孩子不愛說話是什麼情況
1、家長對孩子要求過嚴(yán),生活環(huán)境壓抑。有些父母對孩子要求太嚴(yán)格,經(jīng)常指責(zé)和限制孩子。或者有些父母忙於自己的事情或少說話,與孩子溝通太少,導(dǎo)致孩子長期生活在非常安靜的環(huán)境中,隨著時間的推移,他們會養(yǎng)成不說話的習(xí)慣。
2、心理因素。心理因素有先天的,也有後天的。有的孩子天生就內(nèi)向,喜歡一箇人坐著,不喜歡錶達(dá),而有的孩子本來很喜歡說話,卻有一天突然不愛說了。比如他曾因說話遭受過別人的嘲笑,這時他就突然變得不愛說話了。父母應(yīng)根據(jù)具體情況,來做出相應(yīng)調(diào)整。
3、安全感的缺失。孩子不愛說話,也有時候是因爲(wèi)安全感不足,他不確定自己說出的話有沒有人聽,有沒有人理解,是否別人會喜歡。這種安全感的缺失,也會導(dǎo)致孩子想要規(guī)避說話帶來的風(fēng)險,比如家人的牴觸、朋友的嘲笑,從而選擇沉默。
4、環(huán)境的改變。周圍環(huán)境一旦改變,孩子需要對自己做出調(diào)整,以適應(yīng)新的環(huán)境。外向的孩子一般會快速適應(yīng)新環(huán)境,製造舒適度。而內(nèi)向的孩子對新環(huán)境適應(yīng)得慢一些,他們往往表現(xiàn)出膽怯、活動性差等等。如果孩子周圍熟悉的環(huán)境突然改變,他們很可能會變得少言寡語,表現(xiàn)出內(nèi)向的特性來。
5、不自信的心理。不自信的孩子往往表現(xiàn)爲(wèi)活動性差,即行爲(wèi)、語言退縮,具體表現(xiàn)爲(wèi)不敢與人交往、不敢發(fā)表自己的觀點、從衆(zhòng)心理強(qiáng)等等。由於不自信,孩子的性格往往傾向於內(nèi)向。
16歲的孩子不愛說話會有哪些影響
1、性格內(nèi)向不合羣。不愛說話的孩子,往往性格比較內(nèi)向。人與人之間的交流需要順暢的溝通方式,因此離不開積極正向的語言表達(dá)。如果孩子不愛說話,那麼在社交關(guān)係中很難找到自己的位置,往往會表現(xiàn)的不合羣,無法與同伴建立融洽的社交關(guān)係,甚至有可能會阻礙孩子結(jié)交好友。
2、語言表達(dá)能力差。不愛說話的孩子,在語言表達(dá)能力上也會明顯遜色於同齡人。無法把心中的需求妥當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)出來,即便內(nèi)心有自己的想法,但是也不知道應(yīng)該如何與老師和家長述說。天長日久,就會形成一箇惡性循環(huán),越不愛說話,語言表達(dá)能力越差,越導(dǎo)致有話說不出。
16歲孩子不愛說話怎麼辦
父母多陪孩子說話,形成好的溝通環(huán)境。父母是孩子最好的老師,想要孩子愛說話,父母首先應(yīng)作出表率。對於家庭環(huán)境過於安靜導(dǎo)致的孩子不愛說話,父母應(yīng)放下手中的手機(jī),多陪孩子說說話,多陪孩子做遊戲,鼓勵孩子和自己交流。
想要培養(yǎng)孩子多說話是要靠長期努力的,家庭成員應(yīng)多討論、多關(guān)心,一起多做遊戲,讓孩子感受到溝通的樂趣,並參與其中。
家長尊重孩子,給孩子話語權(quán)。父母應(yīng)該尊重孩子,給孩子發(fā)言權(quán),用愛滋養(yǎng)孩子的心。一箇沒有愛的家庭,孩子沒有安全感,自然不喜歡說話。父母保持家庭關(guān)係和諧,開展更多的家庭集體活動,營造一種溫暖而充滿愛的家庭氛圍。
營造輕鬆無壓力的氛圍。輕鬆而無壓力的氛圍是孩子們喜歡說話的前提。孩子不想說話時,父母不要強(qiáng)迫孩子說話,以免引起焦慮和緊張。