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導(dǎo)讀高中是每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)中最爲(wèi)特殊的階段,學(xué)業(yè)壓力最大、性格也最爲(wèi)叛逆,這對(duì)家長(zhǎng)來說的確是很大的挑戰(zhàn)。那麼,高中家長(zhǎng)怎樣幫助孩子提高成績(jī)?高中家長(zhǎng)怎樣幫助孩子提高成績(jī)1、幫助孩子確定夢(mèng)想和目標(biāo)人一旦有夢(mèng)想有目標(biāo),就會(huì)有強(qiáng)大的內(nèi)動(dòng)力,人生將由此粲然。所以一定要清楚意識(shí)到,目標(biāo)絕對(duì)重要,它能調(diào)動(dòng)我們的所有積極性,使我們不再覺得苦累,使我們不...
高中是每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)中最爲(wèi)特殊的階段,學(xué)業(yè)壓力最大、性格也最爲(wèi)叛逆,這對(duì)家長(zhǎng)來說的確是很大的挑戰(zhàn)。那麼,高中家長(zhǎng)怎樣幫助孩子提高成績(jī)?
高中家長(zhǎng)怎樣幫助孩子提高成績(jī)
1、幫助孩子確定夢(mèng)想和目標(biāo)
人一旦有夢(mèng)想有目標(biāo),就會(huì)有強(qiáng)大的內(nèi)動(dòng)力,人生將由此粲然。所以一定要清楚意識(shí)到,目標(biāo)絕對(duì)重要,它能調(diào)動(dòng)我們的所有積極性,使我們不再覺得苦累,使我們不再怕困難,使我們能窮盡心智去實(shí)現(xiàn)它,在這過程中,我們的人生才能走向更美好。
2、默默關(guān)注著孩子
雖然家長(zhǎng)可能在學(xué)習(xí)上幫不上多少忙,但是定期和孩子聊聊學(xué)習(xí)情況是必要的,讓孩子自己談?wù)剬W(xué)習(xí)狀況,家長(zhǎng)也能做到心中有數(shù)。除了與孩子交談之外,家長(zhǎng)也要時(shí)常與老師進(jìn)行交流,比如通過微信、電話或者面對(duì)面交流的方式,瞭解孩子在校的學(xué)習(xí)狀態(tài),更好地發(fā)揮家校共育的作用。除了在學(xué)習(xí)上默默關(guān)注孩子,在生活上也要多關(guān)心孩子。喫得好不好,喫得健康與否,穿得暖不暖,學(xué)習(xí)用品夠不夠等等,家長(zhǎng)要做一箇稱職的後勤部長(zhǎng),爲(wèi)孩子的學(xué)習(xí)提供保障。
3、對(duì)孩子不要溺愛
舐犢之情,每個(gè)家長(zhǎng)都有。但是,家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子不要溺愛、嬌慣,無原則的溺愛,最終會(huì)讓孩子養(yǎng)成任性和以自我爲(wèi)中心的習(xí)慣,對(duì)他的成長(zhǎng)是有害的。比如,孩子回家告訴家長(zhǎng),她看到同學(xué)穿的運(yùn)動(dòng)鞋很漂亮,她也想買一雙;打著聯(lián)繫家長(zhǎng)的幌子,要求把手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校等等。對(duì)這些非必要的要求,家長(zhǎng)可以拒絕,並且告訴孩子拒絕的理由,讓她懂得做人需要講原則。
4、父母要放下身段,和孩子平等相處
高中是每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)中最爲(wèi)特殊的階段,學(xué)業(yè)壓力最大、性格也最爲(wèi)叛逆,這對(duì)家長(zhǎng)來說的確是很大的挑戰(zhàn)。在父母眼裏,孩子總是長(zhǎng)不大的,孩子的一切都由自己說了算。似乎一直以來都是這樣的,父母也習(xí)慣於這樣的方式,但是孩子在快速長(zhǎng)大,渴望獲得父母的尊重,也想有自己的世界。此時(shí)如果父母還總是用命令的口氣和孩子說話,孩子只能去反抗,用反抗來表達(dá)自己的不滿。
父母與孩子之間的不平等,對(duì)孩子是種傷害,這種傷害表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,就是孩子會(huì)用故意不好好學(xué)習(xí)的方式,來表達(dá)自己的不滿。如果父母能夠充分尊重孩子,理解孩子,孩子就能從父母那裏獲得心靈的慰藉,努力學(xué)習(xí)就是很自然的事。
5、一定要有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
特別是在家裏住的學(xué)生,家裏一定要比較安靜,適合學(xué)習(xí),家長(zhǎng)要引導(dǎo),學(xué)生回家了完成作業(yè)時(shí),不能看電視,不能打麻將(真有這種情況)不能聽歌曲。正確的做法你也找一本書讀一讀,或者寫寫字,讓孩子覺得你陪她一起進(jìn)步。
高中家長(zhǎng)怎樣幫助孩子提高成績(jī),進(jìn)入高中,知識(shí)量增加難度也逐漸加大,孩子們一時(shí)間跟不上很正常,但我們一定要培養(yǎng)孩子深度學(xué)習(xí)的能力,讓孩子養(yǎng)成一箇好的思考模式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣的成績(jī)纔會(huì)有所進(jìn)步,學(xué)習(xí)纔有效果。