當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理熱點(diǎn) > 正文

15歲男孩不想上學(xué)了家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

更新日期:2024-09-20 16:21:20  來(lái)源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀15歲孩子正處?kù)肚啻浩?,面?duì)誘惑比較多,比如玩手機(jī),電腦,遊戲等。家長(zhǎng)要跟孩子耐心溝通,講講關(guān)於學(xué)習(xí)的重要性以及將來(lái)。不要跟孩子大吵大鬧,讓孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)的概念,讓孩子慢慢體會(huì),改變自己。同時(shí)要給孩子一箇安心的學(xué)習(xí)環(huán)境,多多引導(dǎo)孩子,鼓勵(lì)孩子,讓孩子轉(zhuǎn)變不想上學(xué)的心理。15歲男孩不想上學(xué)了家長(zhǎng)應(yīng)該怎麼辦1、瞭解孩子厭學(xué)原因。如果孩子是因爲(wèi)學(xué)習(xí)成績(jī)太差,跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,而產(chǎn)生厭學(xué)情緒的話,父母需要做...

15歲孩子正處?kù)肚啻浩?,面?duì)誘惑比較多,比如玩手機(jī),電腦,遊戲等。家長(zhǎng)要跟孩子耐心溝通,講講關(guān)於學(xué)習(xí)的重要性以及將來(lái)。不要跟孩子大吵大鬧,讓孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)的概念,讓孩子慢慢體會(huì),改變自己。同時(shí)要給孩子一箇安心的學(xué)習(xí)環(huán)境,多多引導(dǎo)孩子,鼓勵(lì)孩子,讓孩子轉(zhuǎn)變不想上學(xué)的心理。

15歲男孩不想上學(xué)了家長(zhǎng)應(yīng)該怎麼辦

1、瞭解孩子厭學(xué)原因。如果孩子是因爲(wèi)學(xué)習(xí)成績(jī)太差,跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,而產(chǎn)生厭學(xué)情緒的話,父母需要做的事情就多去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多於鼓勵(lì)。如果自己沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo),建議報(bào)一箇輔導(dǎo)班,孩子實(shí)在跟不上,建議留級(jí)讓孩子重新再學(xué)習(xí)一年。

如果是因爲(wèi)和老師同學(xué)相處不愉快,父母應(yīng)該做的事情就是當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué),不想上學(xué)時(shí),多和老師,同學(xué)側(cè)面瞭解一下情況,多和老師溝通,幫助孩子走出厭學(xué)的困境。

2、適當(dāng)讓孩子提早體驗(yàn)一下生活艱辛。當(dāng)孩子特別堅(jiān)定告訴父母,我就是不想上學(xué)了,你說(shuō)什麼也沒(méi)有用,這個(gè)時(shí)候父母不需要給他講道理了。直接告訴孩子,將來(lái)有文化依靠腦力工作掙錢,沒(méi)有文化只能是體力勞動(dòng)掙錢了。

讓孩子打工體驗(yàn)一下生活的艱苦,然後問(wèn)問(wèn)將來(lái)想要過(guò)什麼樣的生活,這樣孩子就會(huì)爲(wèi)自己的將來(lái)打算,慢慢的也會(huì)回到課堂重新開(kāi)始上課。

3、對(duì)孩子要有足夠的耐心。叛逆期的孩子共同的特點(diǎn)是,你讓他向東他偏偏要向西,有的孩子甚至不願(yuàn)上學(xué)。如果遇到這種情況父母可以多跟孩子溝通,讓孩子說(shuō)說(shuō)自己喜歡做什麼,一旦孩子談到自己感興趣的事情就會(huì)打開(kāi)話匣子。

孩子在說(shuō)話的時(shí)候,父母要認(rèn)真的傾聽(tīng),不要輕易打斷孩子的思路,哪怕孩子說(shuō)的太離譜,父母也要耐著性子聽(tīng)下去,只有瞭解了孩子真實(shí)的想法才能對(duì)癥下藥。

4、父母要學(xué)會(huì)尊重孩子,尤其是尊重孩子的想法。父母覺(jué)得孩子的想法太不切合實(shí)際的時(shí)候,可以和顏悅色的加以引導(dǎo),告訴孩子無(wú)論學(xué)什麼、做什麼,沒(méi)有知識(shí)是不行的。

人雖然可以活到老、學(xué)到老,但是人的一生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期只有那麼短短的近十年,一旦錯(cuò)過(guò)便會(huì)後悔終生。和孩子說(shuō)這些話的時(shí)候,可以舉出身邊熟悉的例子,讓孩子知道一旦失去學(xué)習(xí)最佳時(shí)期等後悔的時(shí)候就晚了。

15歲孩子厭學(xué)的原因

1、學(xué)習(xí)興趣轉(zhuǎn)移,學(xué)習(xí)興趣的喪失是學(xué)生厭學(xué)的最重要因素。厭學(xué)的學(xué)生大多數(shù)是將興趣由學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移到上網(wǎng)、遊戲、錄像上,有些本來(lái)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生由於迷戀上了電腦遊戲後,逐漸荒廢了學(xué)業(yè)。學(xué)生的興趣一旦由學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)爲(wèi)社會(huì)不良活動(dòng)後,不僅對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,反而討厭學(xué)習(xí),反抗學(xué)習(xí)。

2、缺乏情感交流,缺乏情感交流也是其厭學(xué)原因之一。有些學(xué)生由於家庭變故,父母離異,在家得不到父母的疼愛(ài),在校由於自卑心理,不能與老師及時(shí)溝通,由於性格孤僻,與同學(xué)也不能很好的交流。

而學(xué)習(xí)本是辛苦的事,是很難起到情感補(bǔ)償作用的,因而他們往往在社會(huì)上廣交一些不三不四的朋友,追求刺激,以求獲得心理滿足來(lái)彌補(bǔ)家庭情感的殘缺,這樣極易導(dǎo)致厭學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。

孩子厭學(xué)的危害有哪些

1、嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績(jī),形成惡性循環(huán)。有嚴(yán)重厭學(xué)情緒的兒童青少年,缺乏學(xué)習(xí)的興趣。但是迫於父母的壓力,又不得不固守在教室。學(xué)習(xí)成績(jī)不好,更會(huì)因此受到老師、家長(zhǎng)的責(zé)備,出現(xiàn)明顯的焦慮的情緒,就會(huì)更加討厭學(xué)習(xí)。

2、影響人際關(guān)係。面對(duì)家長(zhǎng)的期望,升學(xué)、就業(yè)的壓力,厭學(xué)者整日生活在不安、緊張、焦慮的消極情緒中,往往會(huì)自卑、缺乏自信。孩子更容易自暴自棄,索性和與自己有共同遭遇的夥伴混在一起。由於報(bào)復(fù)心理,會(huì)出現(xiàn)叛逆、搞惡作劇、欺負(fù)弱小同學(xué)等行爲(wèi),嚴(yán)重影響其正常人際交往。

閱讀全文
Cnzz