青少年叛逆心理疾病

青少年叛逆心理疾病

青春期是一個(gè)人成長發(fā)展的重要階段，但同時(shí)也是一個(gè)叛逆的時(shí)期。因?yàn)樯砗托睦淼母淖円约吧鐣h(huán)境的變化，青少年往往會對自己的家庭、學(xué)校和社會產(chǎn)生一定的不滿和反叛。這種叛逆心理如果不能得到及時(shí)的認(rèn)知和疏導(dǎo)，就會轉(zhuǎn)化為青少年心理健康的嚴(yán)重問題。

青少年挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)

青少年期是一個(gè)對現(xiàn)實(shí)有著極大挑戰(zhàn)的時(shí)期，他們開始思考和質(zhì)疑生活中的種種問題。很多青少年不滿足現(xiàn)實(shí)，覺得自己的境況無法改變，導(dǎo)致他們產(chǎn)生逃避現(xiàn)實(shí)的心理，表現(xiàn)為沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、追逐夢想等。比如，很多孩子會認(rèn)為學(xué)校的考試成績是沒有用的，這種觀點(diǎn)容易使他們心態(tài)失衡，不愿意學(xué)習(xí)。

心理健康打折扣

青春期本身就是一個(gè)心理健康受到挑戰(zhàn)的時(shí)期，再加上叛逆的因素，青少年的心理健康很容易會受到打折扣。很多青少年在父母、老師的期望下感到無法承受，導(dǎo)致他們產(chǎn)生精神壓力，甚至出現(xiàn)情緒低落、失眠等問題。而一些青少年也有焦慮、抑郁、自卑等心理問題，這些都會對他們的成長及未來的生活帶來阻礙。

父母應(yīng)扮演的角色

在孩子的青春期，父母扮演著極其重要的角色。父母應(yīng)該理解青少年內(nèi)心的真實(shí)感受，不要嘲笑、壓抑孩子。雖然在無形中也要給孩子建立一定的限制，這樣能幫助孩子更好地把握自己的行為和能力，避免孩子過度自信而犯錯(cuò)。此外，父母更要給孩子心理支持，了解孩子的興趣愛好，給孩子創(chuàng)造嘗試和展示的機(jī)會。這樣有助于孩子更好地認(rèn)識自己，達(dá)成自我完成的愿望，打破青少年對現(xiàn)實(shí)的逃避。

學(xué)校應(yīng)扮演的角色

除了家庭，學(xué)校也是青少年成長過程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校應(yīng)該致力于強(qiáng)化教育，讓學(xué)生逐漸形成穩(wěn)定的人生觀和價(jià)值觀。學(xué)校還應(yīng)提供更多的活動和場所給學(xué)生，這樣有助于他們在獨(dú)立思考的同時(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力，更好地面對現(xiàn)實(shí)。

值得注意的問題

青少年叛逆期是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)期，需要各方面的積極引導(dǎo)。但是，親人和學(xué)校如何引導(dǎo)也需注意到合理程度。過度苛求孩子、過度保護(hù)等形式，可能會導(dǎo)致青少年成長的煩惱或者是出現(xiàn)逆反心理。對于這種情況，教育者和家長需要耐心指導(dǎo)和寬容體諒。