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導(dǎo)讀隨著社會(huì)的發(fā)展,影響孩子的因素越來(lái)越多,特別是目前特殊情況,孩子需要在家上網(wǎng)課,由於離不開(kāi)電子設(shè)備,最後導(dǎo)致孩子的自控力越來(lái)越差,那麼爲(wèi)此,初中孩子自控能力差應(yīng)該怎麼辦呢?初中孩子自控能力差應(yīng)該怎麼辦1.給予孩子鼓勵(lì)初中階段正是建立自信心的階段,很多孩子一旦意...
隨著社會(huì)的發(fā)展,影響孩子的因素越來(lái)越多,特別是目前特殊情況,孩子需要在家上網(wǎng)課,由於離不開(kāi)電子設(shè)備,最後導(dǎo)致孩子的自控力越來(lái)越差,那麼爲(wèi)此,初中孩子自控能力差應(yīng)該怎麼辦呢?
初中孩子自控能力差應(yīng)該怎麼辦
1.給予孩子鼓勵(lì)
初中階段正是建立自信心的階段,很多孩子一旦意識(shí)到自己的成績(jī)不理想,很容易喪失學(xué)習(xí)的信心。用懈怠的心態(tài)看待學(xué)習(xí),所以無(wú)論是家長(zhǎng)又或是老師,要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子,提升孩子的信心。孩子有了足夠的信心,面對(duì)學(xué)業(yè)上面的困難,都能勇敢面對(duì),有效抵禦外界的誘惑,將提高成績(jī)視爲(wèi)自己的目標(biāo)。
2.豐富學(xué)生的課餘生活
很多家庭中,父母常常也是沉迷於電子產(chǎn)品的狀態(tài),無(wú)暇與孩子溝通和交流,自然而然孩子也對(duì)電子產(chǎn)品感興趣。其實(shí)在假期的時(shí)候,父母可以帶著孩子來(lái)一場(chǎng)短途旅行,豐富孩子的閱歷,也可以看一場(chǎng)有意義的電影,拉近與孩子之間的關(guān)係,形成良好的家庭氛圍。好的家庭氛圍下,孩子也會(huì)更容易敞開(kāi)心扉,一旦遇到任何問(wèn)題,都會(huì)向父母尋求幫助,父母也可以在關(guān)鍵的時(shí)候,給予孩子正確的引導(dǎo)。
3.樹(shù)立好榜樣,正確引導(dǎo)
孩子的第一任老師是家長(zhǎng),父母跟孩子在一起時(shí),不知不覺(jué)孩子就從父母身上學(xué)到了很多東西,所以,很多時(shí)候家長(zhǎng)要管理好自己的情緒,給孩子做好榜樣。要教會(huì)孩子自控,首先要向孩子展示自控,生活中孩子最容易模仿的對(duì)象是父母,父母的自控力會(huì)直接影響到孩子自控力的形成。學(xué)會(huì)幫助孩子學(xué)習(xí)處理周圍事物,幫助孩子解決衝突,讓孩子學(xué)會(huì)自控與合作。父母看到孩子的優(yōu)點(diǎn)要及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子,讓孩子更加積極。父母看到孩子的缺點(diǎn)也要及時(shí)糾正孩子的缺點(diǎn)。
4.給孩子灌輸輕重緩急的思想
人每天要做很多事,再多的事不能眉毛鬍子一把抓,到頭來(lái)啥事都幹不好,啥事都沒(méi)幹成。面對(duì)一堆事情,要分輕重緩急。父母可以和孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中灌輸這些思想。讓孩子知道,每天的24小時(shí)是不變的,但24小時(shí)內(nèi)要做好多事情,有哪些事是必須做的,有哪些事是可做可不做的,有哪些事是可不做的。必須做的事要先做,其次該做什麼,最後該做什麼。孩子有輕重緩急思想,在孩子上學(xué)後會(huì)產(chǎn)生很大的益處。上學(xué)後知道作業(yè)是急是重的孩子,父母相對(duì)比較輕鬆。孩子的自制力相對(duì)就增強(qiáng)了。
以上就是初中孩子自控能力差應(yīng)該怎麼辦的解決方法,家長(zhǎng)可以參考一下,希望可以對(duì)提高孩子的自制力有所幫助。