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導(dǎo)讀現(xiàn)在,很多初中生的自控力很差,經(jīng)常玩手機電腦遊戲,對學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒有時間觀念和上進(jìn)心,這些問題,相信是很多家長很頭疼的事情。那麼,怎麼樣才能提高孩子的自控力,讓他們重新建立上進(jìn)心?相信這也是很多家長迫切想知道的答案!最後,針對這些問題又有著怎樣的解決方法呢?初中生不自律沒有上進(jìn)心怎麼辦1、以身作則,家長首先要看自己是不是比較懶惰,給孩子做了一箇不好的示範(fàn)。如果...
現(xiàn)在,很多初中生的自控力很差,經(jīng)常玩手機電腦遊戲,對學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒有時間觀念和上進(jìn)心,這些問題,相信是很多家長很頭疼的事情。那麼,怎麼樣才能提高孩子的自控力,讓他們重新建立上進(jìn)心?相信這也是很多家長迫切想知道的答案!最後,針對這些問題又有著怎樣的解決方法呢?
初中生不自律沒有上進(jìn)心怎麼辦
1、以身作則,家長首先要看自己是不是比較懶惰,給孩子做了一箇不好的示範(fàn)。如果是,那就嘗試改變現(xiàn)狀,父母做出榜樣,榜樣的力量是很大的。如果家裏面有一箇比較懶惰的人,就會給孩子做出不好的示範(fàn)。孩子會有樣學(xué)樣。所以家長要以身作則,首先做出改變以此激勵孩子。
2、約束孩子,家長需要在一定程度上約束孩子,讓孩子在一箇應(yīng)有的規(guī)則內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)。父母不僅要提升孩子的動力,還需要讓孩子瞭解到不好好學(xué)習(xí)是需要承擔(dān)後果的。我們可以在孩子無心學(xué)習(xí)的時候讓他們做一些家務(wù),當(dāng)他們不願意學(xué)習(xí)的時候懲罰他們做家務(wù),這都可以讓孩子意識到學(xué)習(xí)時間很重要的事情。
3、和孩子一起找方法,有些孩子對於學(xué)習(xí)這件事,是心有餘而力不足,他們找不到合適的方法,會覺得寫作業(yè)很難,於是選擇逃避,這也成了懶惰的伏筆。父母們可以在孩子寫作業(yè)的時候,嘗試著幫孩子找到最適合他的學(xué)習(xí)方法,讓孩子有一箇好的學(xué)習(xí)體驗。
導(dǎo)致初中生不自律沒有上進(jìn)心的原因
1、單純的興趣缺失,部分孩子之所以在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不出應(yīng)有的動力,就是因爲(wèi)他們本能的對學(xué)習(xí)喪失興趣。有些孩子並不覺得自己能在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)怎樣的造就,而且一看到關(guān)於學(xué)習(xí)的書本就會莫名其妙的抓狂。而這些孩子最大的特點就是不論父母如何催促他們,他們也不會重拾興趣。
2、家長的溺愛,孩子沒有上進(jìn)心,很大一方面是因爲(wèi)家長的溺愛,從小爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺都圍著孩子轉(zhuǎn),要什麼給什麼,想什麼得什麼,孩子在這樣一種環(huán)境中長大,會覺得自己完全不需要任何努力和爭取就能得到自己想要的,那還爲(wèi)什麼要努力,要奮鬥,要進(jìn)取呢?漸漸就變得懶惰、嬌慣、不思進(jìn)取。
最後,家長要想提高孩子學(xué)習(xí)主動性,要避免急躁煩躁情緒,不能操之過急,不能強迫孩子學(xué)習(xí)。如果逼得太緊,孩子在潛意識裏會產(chǎn)生反抗情緒,孩子變得焦躁不耐煩,在這樣情緒狀態(tài)下,會變得遲鈍,善忘,這樣就得不償失了。