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導(dǎo)讀家長們經(jīng)常說的一句話就是:以後要好好教育孩子,不能在走我的老路了。每個家長都想孩子成才,但是成纔不單單是學(xué)習(xí)好,其他方面也要有所建樹。教育孩子是一門學(xué)問,它需要我們活到老,學(xué)到老。父母如何正確教育孩子1、要善...
家長們經(jīng)常說的一句話就是:以後要好好教育孩子,不能在走我的老路了。每個家長都想孩子成才,但是成纔不單單是學(xué)習(xí)好,其他方面也要有所建樹。教育孩子是一門學(xué)問,它需要我們活到老,學(xué)到老。
父母如何正確教育孩子
1、要善於發(fā)掘孩子的天賦。天賦中最重要的一種是“衝動”與追根尋源的“好奇心”,把注意力從孩子身上轉(zhuǎn)移到環(huán)境身上,創(chuàng)造一箇豐富的、變化的、多樣的、充滿活力的生態(tài)系統(tǒng),在這種環(huán)境中很多奇蹟都可以發(fā)生。能認識自己孩子,特別是孩子的天賦所在,並進行引導(dǎo),最大限度地發(fā)揮潛能,這纔是正確的教育。
2、不要只注重孩子的成績。很多父母一般把關(guān)注點都放在了孩子的分數(shù)以及名次上,爲了孩子能夠?qū)WW(xué)習(xí),而去把孩子可以做的事情都攬在自己身上,從而扼殺了孩子的動手能力以及阻礙了孩子探索大自然的權(quán)利。
3、講道理。通常,在教育方式方法上,有的父母對孩子太溺愛,一味地嬌生慣養(yǎng);有的則是長期打罵教育。這些都是不對的。正確的教育方法應(yīng)當(dāng)是愛而不嬌縱,在父母力所能及的條件下,該支持、該滿足孩子的一定要支持和滿足,對孩子一些非必需的欲求,不該支持滿足的就堅決不支持滿足,但一定要向孩子講清道理。
4、不要壓抑孩子的想法。如果孩子有自己的想法,那是應(yīng)該鼓勵的,而不是壓制,對一箇問題,孩子能從自己的角度思考,想問題,那麼,我們就應(yīng)該讓他們說完,然後一起分析想法的科學(xué)性,作出正確判斷。
父母應(yīng)該從哪些方面來培養(yǎng)孩子
首先要注重對孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。比如生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。而在這習(xí)慣的養(yǎng)成中,一定要注重對孩子的道德品質(zhì)的培養(yǎng)。
其次是能力的培養(yǎng)。所謂能力是指孩子的綜合素質(zhì),其中包括學(xué)科中滲透的能力和生活中滲透的能力。當(dāng)然學(xué)科成績也是很重要的,應(yīng)試也是一種能力。
最後是興趣的培養(yǎng)。從身邊的小事出發(fā),接觸更多的事物。我們發(fā)現(xiàn)許多事物之間的相互聯(lián)繫的,如果興趣太少,會使人侷限於某些特定的事物,影響到知識的廣泛攝取。通過培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣,讓其逐漸擴展自己的知識和優(yōu)良品質(zhì),發(fā)現(xiàn)生活,增添更多的樂趣。
家庭教育的意義、目標是什麼
人之一生要接受三大教育——家庭教育、學(xué)校教育和社會教育。其中家庭教育是人之初始教育,是學(xué)校教育與社會教育的基礎(chǔ),如同建造高樓大廈非得先扎基石不可。而且,其延伸部分又與學(xué)校教育、部分社會教育平行發(fā)展,所以往往被人稱作終身教育。其意義之重大不言自明,做爲父母,怎樣教育孩子。
(一)言傳身教,以身做則,以自己實際行動教育孩子,當(dāng)孩子面父母雙方不應(yīng)吵架,父母雙方不應(yīng)孩子面前不談?wù)撆c爺爺奶奶,姥爺姥姥之間任何予盾,首先父母孝順自已父母,方爲言傳身教。
(二)言而有信,對孩子說話要有實際行動,不可言行不一。家庭不可經(jīng)常玩手機,打麻將,等,給孩子提供良好家庭形象。
(三)物不雕不成器,孩子過度不聽話,也可適度打孩子,童年有兩三次就行,古人用戒尺打手,講清楚他所犯錯誤的嚴重牲,父母雙方和爺爺奶奶等親人都要批評孩子,萬不可心疼孩子,父母打爺奶護更是難教育,也可根據(jù)孩子性格,適度調(diào)解。多關(guān)心,多觀察,望子成龍。