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導(dǎo)讀初二是孩子學(xué)習(xí)比較重要的一箇階段,起著承上啓下的作用,很多家長(zhǎng)都格外關(guān)注孩子初二這一階段的學(xué)習(xí),而且有些家長(zhǎng)在面對(duì)成績(jī)比較差的學(xué)生時(shí),非常的著急擔(dān)心。八年級(jí)孩子成績(jī)不好還能趕上嗎八年級(jí)孩子成績(jī)差當(dāng)然還能趕上,首先不管家長(zhǎng)還是學(xué)生心態(tài)上要穩(wěn)定,現(xiàn)在成績(jī)不理想不代表未來(lái)考試差,因此我們先不要著急,孩子學(xué)習(xí)...
初二是孩子學(xué)習(xí)比較重要的一箇階段,起著承上啓下的作用,很多家長(zhǎng)都格外關(guān)注孩子初二這一階段的學(xué)習(xí),而且有些家長(zhǎng)在面對(duì)成績(jī)比較差的學(xué)生時(shí),非常的著急擔(dān)心。
八年級(jí)孩子成績(jī)不好還能趕上嗎
八年級(jí)孩子成績(jī)差當(dāng)然還能趕上,首先不管家長(zhǎng)還是學(xué)生心態(tài)上要穩(wěn)定,現(xiàn)在成績(jī)不理想不代表未來(lái)考試差,因此我們先不要著急,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差,說(shuō)明是以前的學(xué)習(xí)方法不對(duì),學(xué)習(xí)上要想趕上去,就必須改變學(xué)習(xí)方法。
初二學(xué)生成績(jī)不太好,現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)當(dāng)然是可以趕得上的,畢竟還有一年多的時(shí)間,什麼都有可能發(fā)生,只要從當(dāng)下開(kāi)始努力學(xué)習(xí),孩子在中考的時(shí)候就一定可以取得一箇不讓自己失望的成績(jī)。
許多孩子在上初中的時(shí)候,由於正處青春期,甚至?xí)霈F(xiàn)厭學(xué)的情緒,特別是初二的學(xué)生,因爲(wèi)既沒(méi)有中考的壓迫感,又沒(méi)有初一需要適應(yīng)新環(huán)境的壓力,許多初二的學(xué)生就開(kāi)始放縱了起來(lái),成績(jī)下降的比較快。而真正會(huì)學(xué)習(xí)的人,會(huì)把初二當(dāng)成一箇轉(zhuǎn)折點(diǎn),好好的在初二突破自己,然後在初三複習(xí)時(shí)就能輕鬆很多。
初二是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的突變期,到了初二下半學(xué)期,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)便基本上定型了。個(gè)人認(rèn)爲(wèi)初二成績(jī)差還可以補(bǔ)救的,雖然初一初二是打基礎(chǔ)階段,但是隻要孩子想要學(xué)習(xí),想要補(bǔ)救和提高成績(jī),即使初二的成績(jī)不好也是可以改變的,針對(duì)成績(jī)薄弱的科目提出相應(yīng)的學(xué)習(xí)辦法,比別的同學(xué)抽出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),即使成績(jī)差在初三補(bǔ)救也是來(lái)得及的。
初二孩子成績(jī)不好怎麼辦
1、要多補(bǔ)漏洞,才能提高分?jǐn)?shù)。畢竟題目千千萬(wàn),初二孩子永遠(yuǎn)都是做不完的。做題的是爲(wèi)了掌握、鞏固知識(shí)點(diǎn),如果已經(jīng)掌握了,就沒(méi)有必要再做了。這時(shí)孩子應(yīng)該把時(shí)間放在補(bǔ)漏洞上,預(yù)習(xí)也要引起高度重視。
2、找到弱勢(shì)學(xué)科,進(jìn)行鍼對(duì)性處理。要根據(jù)孩子各門(mén)學(xué)科的實(shí)際情況來(lái)選擇較差的學(xué)科進(jìn)行課外輔導(dǎo),以及多下載習(xí)題讓他多練習(xí),成績(jī)比較有優(yōu)勢(shì)的可以完成作業(yè)之後在適當(dāng)時(shí)間抽查一下,家長(zhǎng)做一些監(jiān)督工作。
3、引導(dǎo)孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講。課堂上的學(xué)習(xí)效率很大程度上決定了八年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)成績(jī)上的高低,八年級(jí)又是承上啓下的學(xué)習(xí)階段,所以學(xué)生一定要注意上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,對(duì)老師所講內(nèi)容進(jìn)行理解,對(duì)於重點(diǎn)知識(shí)也要進(jìn)行標(biāo)記,這樣在考試前也不用急急忙忙翻書(shū)了,也能很好地達(dá)到提高成績(jī)的目的。
4、家長(zhǎng)要端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。八年級(jí)學(xué)生想要努力提高成績(jī),就必須首先要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)清楚學(xué)習(xí)的本質(zhì),讓自己善於從學(xué)習(xí)中獲得成就感,讓自己學(xué)起來(lái)變得興致盎然。否則對(duì)於學(xué)習(xí)沒(méi)有絲毫興趣,沒(méi)有任何獲得感,沒(méi)有感受到學(xué)習(xí)的一點(diǎn)快樂(lè),那麼想要提高學(xué)習(xí)成績(jī),真的會(huì)特別困難。
初中生成績(jī)提不上去的原因
1、做題的時(shí)候,遇到不會(huì)的就馬上看答案,很少主動(dòng)去思考。
2、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,不知道爲(wèi)了什麼而學(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè)也是應(yīng)付了事,甚至直接抄同學(xué)的作業(yè)。
3、計(jì)劃總是寫(xiě)得滿滿的,剛開(kāi)始十分有激情,卻經(jīng)常三分鐘熱度,計(jì)劃沒(méi)有一次能完成的,但從不吸取教訓(xùn),喜歡自欺欺人,下次定計(jì)劃還是寫(xiě)得滿滿的,心裏暗暗告訴自己,這次絕對(duì)行,結(jié)果可想而知。