小孩厭學(xué)不去學(xué)校怎么辦

孩子在一天天長(zhǎng)大的同時(shí)，他們身上所肩負(fù)的壓力也在一天天增強(qiáng)，所以在長(zhǎng)期這種負(fù)擔(dān)之下，很多孩子都出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒，變得越來(lái)越逃避校園。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)一定要積極引導(dǎo)。

小孩厭學(xué)不去學(xué)校怎麼辦

1、平等地跟孩子溝通，瞭解真正原因。當(dāng)家長(zhǎng)知道孩子不好好上課後，首先要做到的就是“不生氣、不抱怨、不懲罰”。每個(gè)人都是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的，大家都有聽不進(jìn)去課的經(jīng)歷。

所以，這時(shí)候就應(yīng)該主動(dòng)跟孩子溝通一下，問(wèn)一下具體的情況。針對(duì)不同的情況，家長(zhǎng)需要分別進(jìn)行鍼對(duì)性處理。

2、發(fā)掘孩子的學(xué)習(xí)興趣。在孩子剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長(zhǎng)對(duì)他們的期望不能太高，要及時(shí)肯定他們所取得的點(diǎn)滴成績(jī)，並給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

在我們看來(lái)微不足道的進(jìn)步，都可以給孩子帶來(lái)成功的體驗(yàn)。這種溫和的表?yè)P(yáng)方式很容易被孩子接受，孩子也不會(huì)因爲(wèi)一次成績(jī)不好而失去學(xué)習(xí)的興趣。

3、與孩子分析不上學(xué)的後果。孩子的心智尚未完全成熟，做事情的時(shí)候也不懂得深思熟慮，經(jīng)常是憑著一時(shí)衝動(dòng)就做出決定。即使孩子說(shuō)出自己不想上學(xué)，但是他們肯定是不知道不上學(xué)有可能產(chǎn)生的嚴(yán)重後果，只認(rèn)爲(wèi)不上學(xué)之後的日子是輕鬆自由的。

父母可以心平氣和地和孩子分析不上學(xué)、不學(xué)習(xí)之後，孩子的人生將會(huì)是如何走向，讓孩子知道沒有知識(shí)、沒有文憑的人，將來(lái)在社會(huì)上會(huì)非常艱辛。這樣既能引導(dǎo)孩子對(duì)事情進(jìn)行深入思考，又能讓孩子意識(shí)到如果不上學(xué)，將來(lái)的人生都會(huì)發(fā)生巨大變化，甚至可以說(shuō)人生都會(huì)被毀了。

4、調(diào)整與孩子的溝通方式。很多家長(zhǎng)會(huì)打罵孩子，甚至強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)或者上學(xué)。這不僅不能解決根本問(wèn)題，甚至?xí)掷m(xù)惡化；因此，家長(zhǎng)需要調(diào)整自己的溝通方式。

5、不要給孩子定太高的目標(biāo)。每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力不同，每個(gè)孩子擅長(zhǎng)的方面也不同。不是所有的孩子都能成爲(wèi)學(xué)霸，他的潛力可能在其他方面還未能被挖掘。所以，父母要正確評(píng)價(jià)孩子，不要對(duì)孩子期望過(guò)高，否則很容易給孩子造成太大的心理壓力，甚至?xí)斐珊⒆觾?nèi)心的絕望和崩潰。

小孩厭學(xué)不去學(xué)校的原因

1、努力但是成績(jī)差。不是所有的孩子都是一樣的，有的孩子是自己努力過(guò)了，但是成績(jī)還是不顯得好，學(xué)習(xí)成績(jī)比較低，讓孩子產(chǎn)生了學(xué)習(xí)沒有好成績(jī)，這怎麼學(xué)，對(duì)孩子的心理壓力傷害非常大，孩子會(huì)覺得自己學(xué)習(xí)不行，會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理。

2、基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。孩子小學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)不紮實(shí)，基礎(chǔ)可能比較差，當(dāng)升入初中之後，學(xué)習(xí)科目增多，學(xué)習(xí)內(nèi)容加深，因此，孩子學(xué)習(xí)跟不上進(jìn)度，也會(huì)喪失興趣。

3、家長(zhǎng)對(duì)孩子期望過(guò)高。每次考完試家長(zhǎng)關(guān)心的不是孩子累不累，而是關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。每當(dāng)考試成績(jī)不好的時(shí)候，家長(zhǎng)只會(huì)不斷的給孩子施壓，於是孩子越來(lái)越討厭學(xué)習(xí)，對(duì)父母的期望也出現(xiàn)了逆反心理。

避免孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，家長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題

1、創(chuàng)造適合學(xué)習(xí)的環(huán)境。給孩子創(chuàng)設(shè)一箇輕鬆、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子主動(dòng)去學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。

2、教孩子去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。對(duì)孩子提出來(lái)的問(wèn)題不要急著替孩子解答，可以引導(dǎo)孩子自己去思考，比起家長(zhǎng)給的答案孩子會(huì)對(duì)自己發(fā)現(xiàn)的更加印象深刻。

3、培養(yǎng)孩子的好奇心。正所謂興趣是最好的老師，沒有好奇心哪裏有興趣，興趣是指引孩子探索的關(guān)鍵，讓孩子保持好奇心，也就是讓孩子有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。