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初中孩子考試成績不好父母該怎么做

更新日期:2024-09-18 09:42:10  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀孩子進入初中後,學(xué)習(xí)成績就成爲家長們最爲關(guān)注的事情了,但是面對初中重大的學(xué)習(xí)量,孩子是很容易就會產(chǎn)生焦慮的,所以家長一定要特別關(guān)注孩子的心理狀態(tài),特別是在孩子考試成績出來,考的不理想的時候,及時舒緩孩子的情緒。初中孩子考試成績不好父母該怎麼做1、鼓勵孩子。家長要讓孩子明白成績差不可怕,可怕的是放棄。一箇孩子一旦成績不好,馬上就會被貼上差生的標籤。畢竟孩子還是...

孩子進入初中後,學(xué)習(xí)成績就成爲家長們最爲關(guān)注的事情了,但是面對初中重大的學(xué)習(xí)量,孩子是很容易就會產(chǎn)生焦慮的,所以家長一定要特別關(guān)注孩子的心理狀態(tài),特別是在孩子考試成績出來,考的不理想的時候,及時舒緩孩子的情緒。

初中孩子考試成績不好父母該怎麼做

1、鼓勵孩子。家長要讓孩子明白成績差不可怕,可怕的是放棄。一箇孩子一旦成績不好,馬上就會被貼上差生的標籤。畢竟孩子還是孩子。很多孩子無法接受這些標籤,甚至傷害了他們的學(xué)習(xí)熱情。既然學(xué)習(xí)成績不好,就應(yīng)該鼓勵他們,給孩子信心,讓孩子找到學(xué)習(xí)的動力。

2、設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標。很多孩子成績差是因爲不知道每天都在做什麼,也就是沒有明確的目標。隨著時間的推移,太多的孩子變得困惑和不知所措。孩子太小,不知道什麼是目標,什麼是理想。

在這個時候,父母有必要爲他們設(shè)定一箇可以實現(xiàn)的目標,讓孩子朝著設(shè)定的目標前進。記住,這是可以實現(xiàn)的,不能把自己的標準強加給孩子,在孩子奮鬥的過程中,最好是父母全程陪伴。當孩子實現(xiàn)了目標,記得獎勵他們,讓他們再接再厲。

3、不要在成績差的時候瘋狂補課。初中孩子考試成績不理想,如果把補課的面鋪得太大,這樣就會使學(xué)習(xí)的興趣不能提高,而且所學(xué)的東西也會很快忘掉。所以補差的關(guān)鍵是首先使一科產(chǎn)生快感,使孩子有了自信和興趣。

然後用這自信和興趣去帶動其他學(xué)科的學(xué)習(xí)勁頭和學(xué)習(xí)方法,以達到學(xué)習(xí)成績的全面提高。千萬不能老是去補最差的學(xué)科,因爲最差的學(xué)科學(xué)習(xí)興趣最少、難度最大,會進一步傷了孩子本來就薄弱的自信心。

4、合理安排時間。對於學(xué)習(xí),首先家長要讓孩子明白,學(xué)習(xí)時間的長短並不是重要的,重要的是學(xué)習(xí)的效率,應(yīng)該要安排好每一天的時間,切記學(xué)習(xí)過程中千萬不能佔用休息時間,有些孩子在休息的時間也在讀書,可是時間一長了之後,就會感覺到疲憊,這樣一來就得不償失,所以一定要做到勞逸結(jié)合。

初中孩子考試成績不好的原因

1、學(xué)習(xí)科目和難度增多。小學(xué)階段最重要的科目是語文、數(shù)學(xué),雖然也在學(xué)英語,但是小學(xué)英語的難度並不大。到了初一階段,學(xué)習(xí)的主要科目增加了,學(xué)習(xí)的難度和深度也增加了。因此,很多小學(xué)階段學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,到了初一階段,面對日益增多的知識點,很多人開始無所適從。

而且,小學(xué)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容難度,本身比較淺,很多人根本不必怎麼用心和用功,就能學(xué)會。但是,進入初中階段後,我們所學(xué)習(xí)的內(nèi)容的知識密度越來越大,難度越來越深,如果我們不專心、不集中精力,很多時候,真的很難學(xué)懂,就容易出現(xiàn)成績下滑。

2、基礎(chǔ)不紮實。對於初中生來說,前兩年是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,如果基礎(chǔ)知識不紮實,在初三來臨的時候,想要提高成績就非常困難。因爲所有的知識點都是息息相關(guān)的,基礎(chǔ)知識不紮實,會在知識的串聯(lián)產(chǎn)生一定的障礙,所以造成他們的成績沒有辦法提升,要想使他們的成績有質(zhì)的飛躍,將所有的知識點進行鞏固,纔是最穩(wěn)妥的方法。

孩子上初中之後成績不好怎麼辦

課上認真聽,課下反覆練。無論老師用什麼樣的方式授課,他所講的語言知識,一般都是重點和難點。學(xué)生一定要認真聽,充分利用課堂時間。課下儘量抽出時間複習(xí),對所學(xué)語文知識加以鞏固。最好的辦法就是操練,即用所學(xué)語文點進行造句。

廣泛閱讀,加強語感。大量閱讀可以提高閱讀速度,擴大詞彙量。另一方面,它還可以加強英語語感,對英語寫作起著潛移默化的作用。只有當閱讀量達到一定程度時,才能真正找到學(xué)英語的感覺,學(xué)生可以選擇適合自己的讀物,如英文報紙、雜誌、科普文章。英文簡寫小說、散文、小品文等。

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